（通訊員 陳濤 許人云）2025年4月10日，湖南交通工程學(xué)院電氣與信息工程學(xué)院（以下簡稱“電信學(xué)院”）在教學(xué)樓601教室隆重召開本科教學(xué)評估工作再動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)議旨在進(jìn)一步提升本科教學(xué)質(zhì)量，為即將到來的評估工作凝聚力量、明確方向，確保在評估中取得優(yōu)異成績。電信學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研室主任及全院教職員工齊聚一堂，共商評估大計(jì)。會(huì)議由學(xué)院黨總支書記劉忠明主持。
會(huì)議伊始，楊兵初院長帶來兩個(gè)振奮人心的喜訊。他以近期學(xué)院在多項(xiàng)校級比賽中取得的佳績?yōu)榍腥朦c(diǎn)，如電信學(xué)院副院長范雙南在說專業(yè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，教師陳建教授榮獲說專業(yè)比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)院還斬獲說專業(yè)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在說課程比賽中，我院教師陳曉鎖，胡濤榮獲一等獎(jiǎng)，劉昆，羅詩潔榮獲二等獎(jiǎng)；在教學(xué)創(chuàng)新大賽中，我院教師劉昆榮獲比賽一等獎(jiǎng)并代表學(xué)校參加省賽，余員琴、陳宏君榮獲三等獎(jiǎng)。這些成績?nèi)缤残浅?，閃耀著電信學(xué)院教師隊(duì)伍的實(shí)力與拼搏精神。楊院長感慨道：“這些成績是大家共同努力的結(jié)果，證明我們學(xué)院擁有一支關(guān)鍵時(shí)刻能頂?shù)蒙?、敢打硬仗的教師?duì)伍。希望大家以獲獎(jiǎng)教師為榜樣，將這股拼搏精神延續(xù)到本科教學(xué)評估工作中，為學(xué)院贏得更多榮譽(yù)。后續(xù)還有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品課程、課程思政教學(xué)比賽等眾多賽事和項(xiàng)目，相信大家定能再創(chuàng)輝煌！”話音剛落，會(huì)場便響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲是對獲獎(jiǎng)教師的祝賀，更是全體電信人對評估工作的堅(jiān)定信心與決心。
接著，楊院長對專家進(jìn)?？疾斓南嚓P(guān)事宜進(jìn)行了詳細(xì)解讀，如同為全體師生繪制了一幅清晰的評估工作路線圖。他介紹了相關(guān)日程安排，從當(dāng)天的評建知識考試，到次日的評估工作匯報(bào)比賽，再到模擬評估、評建準(zhǔn)備工作大檢查，直至評估專家正式進(jìn)校，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，宛如評估路上的一顆顆關(guān)鍵棋子。在專家考察期間，電信學(xué)院的走訪考察、座談會(huì)、聽看課、試卷及畢業(yè)論文調(diào)閱等工作都將接受嚴(yán)格檢驗(yàn)，這不僅是對學(xué)院教學(xué)成果的全方位展示，更是對全體師生工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)的深度考量。楊院長著重強(qiáng)調(diào)：“我們必須清楚了解每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和要求，認(rèn)真對待每一項(xiàng)考察內(nèi)容。走訪考察要充分展示學(xué)院的教學(xué)成果和特色，座談會(huì)要組織有序，聽看課要體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量，試卷和畢業(yè)論文調(diào)閱要確保規(guī)范無誤。只有把每一項(xiàng)工作都做真做細(xì)做實(shí)，才能順利通過評估。”他的話語擲地有聲，讓在場的每一位師生都深刻認(rèn)識到評估工作的嚴(yán)肅性與重要性，仿佛為即將踏上評估征程的戰(zhàn)士們敲響了戰(zhàn)鼓。
曾平紅副院長針對師生員工的基本要求提出了明確期望，宛如為全體師生量身定制了一套評估“行為準(zhǔn)則”。在精神面貌方面，他要求全體師生衣著得體、言行禮貌、舉止文明、陽光自信，無論是在校園、會(huì)場還是接待專家時(shí)，都要展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，以最佳姿態(tài)迎接評估。對于教師，要為人師表，身著正裝、佩戴?；眨陨碜鲃t；對于學(xué)生，要樂觀向上、刻苦學(xué)習(xí)，杜絕穿拖鞋、短褲等不得體著裝，以青春活力彰顯學(xué)院風(fēng)采。在工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)上，曾院長強(qiáng)調(diào)，相關(guān)教師需全力做好試卷和論文的準(zhǔn)備工作，這是展現(xiàn)學(xué)院教學(xué)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；全體師生要保持在崗待命狀態(tài)，手機(jī)暢通，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，以高度的責(zé)任感和使命感對待此次評估，杜絕拖拉懶散、萎靡不振等不良狀態(tài)，以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接評估的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
最后，劉忠明書記以“鑄師魂、正師風(fēng)——師德師風(fēng)引領(lǐng)教育新風(fēng)尚”為題，為評估工作注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，并對全體師生提出具體要求。一是要提高政治站位，發(fā)揮師德師風(fēng)育人先鋒作用，深刻認(rèn)識到本科教學(xué)評估工作不僅是對學(xué)院教學(xué)工作的檢驗(yàn)，更是關(guān)乎學(xué)院未來發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大政治任務(wù)，全體師生要以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力以赴做好評估工作；二是為人師表，率先垂范，起好以身作則作用，教師們要以自己的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教育者的使命與擔(dān)當(dāng)；三是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揮行穩(wěn)致遠(yuǎn)作用，以扎實(shí)的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，確保每一堂課、每一次教學(xué)活動(dòng)都高質(zhì)量完成，為學(xué)生筑牢知識根基，助力學(xué)生成長成才；四是凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮眾志成城作用，評估工作涉及學(xué)院方方面面，需要全體師生心往一處想、勁往一處使，形成強(qiáng)大工作合力；五是關(guān)注細(xì)節(jié)，精益求精，發(fā)揮追求卓越作用，從課堂教學(xué)到校園環(huán)境，從教學(xué)資料到學(xué)生管理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精心打磨，以精益求精的態(tài)度追求評估工作的完美呈現(xiàn)。最后，劉書記關(guān)于課堂上強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)生教育，對學(xué)生到課率、抬頭率、靠前率以及學(xué)生上課要求作了詳細(xì)講解，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，積極參與課堂互動(dòng)，展現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；在宿舍、食堂、校園等場所，要遵守文明規(guī)范，尊師重教，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)；參加座談會(huì)時(shí)，要弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量、展示新形象，以積極向上的精神狀態(tài)為學(xué)院增光添彩。對于教師，課堂教學(xué)要做到“五帶”，提前 15 分鐘進(jìn)課堂，教學(xué)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)、融入思政元素，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，杜絕滿堂灌，同時(shí)管理好學(xué)生的課堂行為，營造良好的課堂教學(xué)氛圍；在參加座談和接受訪談時(shí)，也要展現(xiàn)學(xué)院教師的良好素養(yǎng)，準(zhǔn)確表達(dá)學(xué)院的教學(xué)理念與成果，為評估工作添磚加瓦。
此次動(dòng)員大會(huì)，宛如一場及時(shí)雨，讓電信學(xué)院全體師生進(jìn)一步明確了本科教學(xué)評估工作的重要性和緊迫性。在黨總支書記劉忠明、楊兵初院長的帶領(lǐng)下，全體師生必將團(tuán)結(jié)一心、全力以赴，以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接評估，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，共同書寫電信學(xué)院的嶄新篇章。我們有理由相信，在全體電信人的共同努力下，本科教學(xué)評估工作定能取得圓滿成功，電信學(xué)院也將在教育的征程上邁向新的高峰，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
