本網(wǎng)訊（通訊員 陳曦婷）為深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于做好2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》精神，幫助學(xué)生明確學(xué)業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)方向，引導(dǎo)其樹立科學(xué)的成長(zhǎng)觀、價(jià)值觀與就業(yè)觀，推動(dòng)各項(xiàng)促就業(yè)政策舉措落地見效，人文與藝術(shù)學(xué)院于12月15日下午舉辦學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃專題報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)湖南省智庫聯(lián)盟專家劉云作《規(guī)劃啟航，職引未來—世界500強(qiáng)與中國百強(qiáng)名企高薪人才必備素質(zhì)》講座。2025級(jí)學(xué)生代表及輔導(dǎo)員等200余人參加了報(bào)告會(huì)，黨總支書記劉敏芝主持。
報(bào)告會(huì)緊密圍繞學(xué)生成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵議題，系統(tǒng)闡述了五大核心內(nèi)容：一是頂尖企業(yè)人才素質(zhì)解析。通過分析世界500強(qiáng)及國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，揭示高薪崗位背后的核心勝任力模型，幫助學(xué)生明確企業(yè)所需的關(guān)鍵能力與素質(zhì)。二是學(xué)業(yè)與綜合能力協(xié)同發(fā)展。針對(duì)大學(xué)各階段特點(diǎn)，指出不同時(shí)期的培養(yǎng)重點(diǎn)，提供學(xué)業(yè)與能力雙向提升的實(shí)踐路徑，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)。三是個(gè)性化發(fā)展路徑規(guī)劃。結(jié)合人文藝術(shù)類專業(yè)特色與就業(yè)趨勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別自身優(yōu)勢(shì)、突破發(fā)展瓶頸，探索符合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)成長(zhǎng)通道。四是面試技巧與競(jìng)爭(zhēng)力提升。分享求職面試的實(shí)用策略與表達(dá)藝術(shù)，指導(dǎo)學(xué)生如何在面試中充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，提升錄用幾率。五是持續(xù)成長(zhǎng)與自我管理機(jī)制，探討如何在大學(xué)生活中建立可持續(xù)的進(jìn)步系統(tǒng)，保持積極狀態(tài)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。
劉云在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)超越成績(jī)本身，注重系統(tǒng)性能力培養(yǎng)與興趣發(fā)展；職業(yè)生涯規(guī)劃則需要基于行業(yè)洞察與自我認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)布局、穩(wěn)步推進(jìn)。他通過生動(dòng)案例，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐，積極積累經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生踴躍提問，問題涵蓋專業(yè)學(xué)習(xí)、技能提升、就業(yè)選擇等多個(gè)方面，劉云專家結(jié)合實(shí)際情況逐一給予細(xì)致解答與具體建議。
劉敏芝在報(bào)告總結(jié)時(shí)指出，此次報(bào)告會(huì)是學(xué)院推動(dòng)生涯教育體系建設(shè)、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的重要舉措之一。學(xué)院將持續(xù)開展形式多樣的職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)，為學(xué)生提供更具前瞻性和實(shí)操性的指導(dǎo)，助力其成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)需要、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的高素質(zhì)人才。（一審：劉敏芝 二審：李水華 三審：趙紅深）
2025年12月16日
