本網(wǎng)訊（通訊員 李冰蓉）為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，推動(dòng)校園法治文化的建設(shè)，12月12日下午，人文與藝術(shù)學(xué)院召開(kāi)“嚴(yán)守法治底線，守護(hù)青春底色”主題全院2025級(jí)新生院會(huì)。黨總支書(shū)記劉敏芝主持，學(xué)院全體輔導(dǎo)員全程觀摩學(xué)習(xí)。
活動(dòng)以“思政教育+隊(duì)伍建設(shè)”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，既為新生扣好大學(xué)“第一粒法治紐扣”，也為輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化育人提供實(shí)踐示范，彰顯高校育人主旋律。班會(huì)上，劉敏芝書(shū)記緊扣“塑造立德樹(shù)人新格局”核心要求，以“法治筑基、價(jià)值引領(lǐng)、全面發(fā)展”為主線展開(kāi)系統(tǒng)講授。
在法治教育環(huán)節(jié)，她立足《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》中“加強(qiáng)憲法法治教育”的明確部署，結(jié)合《中華人民共和國(guó)刑法》《民法典》相關(guān)條文，通過(guò)典型案例具象化闡釋法律紅線，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“杜絕與未成年人發(fā)生性關(guān)系”的法律后果與道德責(zé)任，引導(dǎo)新生樹(shù)立“敬畏法律、堅(jiān)守底線”的法治觀念，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身與他人合法權(quán)益，筑牢成長(zhǎng)道路上的法治安全屏障。
在價(jià)值引領(lǐng)與全面發(fā)展環(huán)節(jié)，劉敏芝書(shū)記圍繞“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”目標(biāo)，引導(dǎo)新生樹(shù)立健康戀愛(ài)觀與人際交往觀，倡導(dǎo)平等尊重、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)那楦邢嗵幠Ｊ?。她鼓?lì)同學(xué)們將青春奮斗融入個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展，“以自我提升賦能民族復(fù)興”，充分利用大學(xué)時(shí)光深耕專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，積極考取英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、教師資格證等技能證書(shū)，主動(dòng)參與學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐與文化傳承活動(dòng)，在實(shí)踐中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，夯實(shí)立足社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
作為學(xué)院深化“三全育人”格局的創(chuàng)新實(shí)踐，本次主題班會(huì)同步承擔(dān)“輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)”功能。劉敏芝書(shū)記以“案例化講解、情感化引導(dǎo)、實(shí)踐化賦能”的教學(xué)方式，將抽象的政策要求、嚴(yán)肅的法律條文轉(zhuǎn)化為學(xué)生易于理解、樂(lè)于接受的育人內(nèi)容，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代高校思政工作“培根鑄魂、啟智增慧”的核心要義。
輔導(dǎo)員們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法治教育、生涯規(guī)劃教育與價(jià)值引領(lǐng)的實(shí)操方法，進(jìn)一步提升了精準(zhǔn)把握學(xué)生需求、高效開(kāi)展思政工作的專(zhuān)業(yè)能力。
學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次主題班會(huì)是落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要求、深化立德樹(shù)人實(shí)踐的具體舉措。下一步，學(xué)院將持續(xù)錨定“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》為指引，不斷創(chuàng)新思政教育形式，完善“思政+專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐”育人體系，既強(qiáng)化學(xué)生法治素養(yǎng)與價(jià)值觀念培育，也持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，以高質(zhì)量育人工作引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)注入青春力量。（一審：劉敏芝 二審：李水華 三審：趙紅深）
2025年12月15日
