為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，10月10日，交通運輸工程學(xué)院學(xué)生會在機電樓516教室組織召開班長工作會議，學(xué)院各班班長及學(xué)生會干部參會。會議包括各項檢查工作通報、經(jīng)驗交流與問題研討，為學(xué)院下一階段學(xué)生干部日常工作開展明確了方向、凝聚了合力。
會議由交通運輸工程學(xué)院學(xué)生會干部張文博主持，圍繞學(xué)院學(xué)生干部核心工作展開詳細(xì)安排：在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，對照學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求，明確課堂紀(jì)律巡查的具體標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行細(xì)則，確保各項學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措落地見效；在衛(wèi)生管理上，通報近期各班宿舍及公共區(qū)域衛(wèi)生抽查結(jié)果，直指物品擺放雜亂、衛(wèi)生死角清理不及時等共性問題，并明確整改時限與要求；同時，鼓勵各班班長主動發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，積極組織班級成員參與學(xué)校學(xué)科競賽、文體活動，以“以賽促學(xué)、以活動強凝聚力”的模式，營造優(yōu)良班級氛圍。
交流討論環(huán)節(jié)，交運2401班班長劉小瑩結(jié)合班級實際，提出“上課前排就座率低,如何調(diào)動同學(xué)積極性”、“班級日常事務(wù)通知,如何確保全員及時知曉”等兩大核心問題，引發(fā)大家共鳴。各班班長積極分享實踐經(jīng)驗，如“設(shè)立課堂考勤小組”、“建立班級通知‘確認(rèn)回執(zhí)’機制”等，最終形成多項可復(fù)制、可推廣的解決方案，有效破解了當(dāng)前班級管理中的部分難點。
本次會議超越了以往班長會議單純的工作安排，構(gòu)建了“服務(wù)同學(xué)”與“自我成長”的雙贏格局。各班班長在履職中不僅成為學(xué)院管理的得力助手，更在實踐鍛煉中提升了核心素養(yǎng)。會議凝聚的共識，正轉(zhuǎn)化為一種良性循環(huán)：助力學(xué)院學(xué)生管理工作，學(xué)生骨干因平臺的錘煉而步履堅實。
