本網(wǎng)訊(通訊員 王 濤) 為積極響應(yīng)國(guó)家低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)校企協(xié)同育人，2025年7月11日，湖南交通工程學(xué)院交通運(yùn)輸工程學(xué)院副院長(zhǎng)涂宇、湖南交通工程學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)王海娥、湖南交通工程學(xué)院鐵道工程專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人傅儉毅等人一行赴精飛集團(tuán)長(zhǎng)沙運(yùn)營(yíng)中心考察，聚焦低空經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)教融合需求，探索人才培養(yǎng)及校企協(xié)同發(fā)展新路徑。
合影留念
考察中，涂宇等人一行全面了解了精飛集團(tuán)自2011年創(chuàng)立后的發(fā)展歷程，參觀企業(yè)榮譽(yù)墻及無(wú)人機(jī)展廳，觀摩企業(yè)自主研發(fā)的多款無(wú)人機(jī)及訓(xùn)練機(jī)型，技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)詳解設(shè)備核心功能與多場(chǎng)景應(yīng)用，代表團(tuán)直觀感受到了精飛集團(tuán)在無(wú)人機(jī)研發(fā)制造領(lǐng)域的硬實(shí)力。
參觀精飛集團(tuán)榮譽(yù)墻了解企業(yè)發(fā)展歷程
參觀精飛集團(tuán)無(wú)人機(jī)產(chǎn)品
在“北斗+無(wú)人機(jī)數(shù)字化平臺(tái)”演示區(qū)，涂宇等人重點(diǎn)觀摩集團(tuán)開(kāi)發(fā)的“湖南省北斗+無(wú)人機(jī)數(shù)字農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)”。該平臺(tái)基于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可實(shí)時(shí)呈現(xiàn)多架無(wú)人機(jī)作業(yè)軌跡，涵蓋植保監(jiān)控、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)量預(yù)估等多元功能場(chǎng)景，其智能化、數(shù)字化應(yīng)用為學(xué)校探索無(wú)人機(jī)技術(shù)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)融合提供重要參考。
代表團(tuán)一行觀看數(shù)字化平臺(tái)演示
座談會(huì)上，雙方就產(chǎn)教融合、低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才培養(yǎng)及技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新深入交流。精飛教育董事長(zhǎng)許東介紹，集團(tuán)已累計(jì)培養(yǎng)超萬(wàn)名北斗+無(wú)人機(jī)數(shù)字化復(fù)合型技術(shù)人才，期待與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)發(fā)適配的人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)人才培養(yǎng)與崗位需求無(wú)縫對(duì)接。
精飛教育董事長(zhǎng)許東致歡迎詞
涂宇副院長(zhǎng)指出，低空經(jīng)濟(jì)是國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要組成，高校需主動(dòng)對(duì)接企業(yè)需求，在無(wú)人機(jī)+交通運(yùn)輸、無(wú)人機(jī)+物流等領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)科交叉，培養(yǎng)復(fù)合型人才。希望依托精飛集團(tuán)無(wú)人機(jī)數(shù)字化技術(shù)優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合項(xiàng)目，為學(xué)生提供真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐平臺(tái)。
王海娥副處長(zhǎng)表示“希望通過(guò)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共設(shè)微專(zhuān)業(yè)、聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程等方式，將企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)體系，提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力?！?/span>
座談會(huì)上雙方進(jìn)行愉快的交流
此次考察雙方就以后合作方向提出設(shè)想：一是共建“無(wú)人機(jī)工程及技術(shù)”微專(zhuān)業(yè)，由精飛集團(tuán)提供實(shí)戰(zhàn)案例與設(shè)備支持；二是共建共用校企合作基地，承接衡陽(yáng)周邊的無(wú)人機(jī)操作培訓(xùn)；三是開(kāi)展“雙師型”教師培養(yǎng)，企業(yè)工程師參與教學(xué)，高校教師赴企業(yè)掛職。約定建立常態(tài)化溝通機(jī)制，定期召開(kāi)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì)，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，探索校企合作新模式。依托企業(yè)技術(shù)與資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)無(wú)人機(jī)領(lǐng)域?qū)I(yè)建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)，為低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)教育力量。(一審：涂宇, 二審：李水華, 三審：趙紅深)
2025年7月12日
