為進(jìn)一步加強(qiáng)大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量管理，不斷提升本專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量，大數(shù)據(jù)教研室于2023年2月27日至3月2日組織開展2023屆畢業(yè)生開題報(bào)告答辯工作。
本次開題答辯分為三個(gè)答辯小組，各答辯小組由4位指導(dǎo)教師組成考核小組對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，答辯秘書進(jìn)行記錄。答辯流程包括畢業(yè)生PPT匯報(bào)、考核小組提問、畢業(yè)生回答、考核小組總結(jié)陳述四個(gè)環(huán)節(jié)，畢業(yè)生從論文選題、研究目的及意義、研究?jī)?nèi)容、研究方案、技術(shù)路線等方面作詳細(xì)陳述，考核小組就選題范圍、文獻(xiàn)綜述、論文結(jié)構(gòu)、研究方法、數(shù)據(jù)收集、寫作規(guī)范等方面指出問題并提出修改意見和建議。畢業(yè)生認(rèn)真聽取考核小組評(píng)點(diǎn)意見并做詳細(xì)記錄，整個(gè)答辯環(huán)節(jié)，時(shí)間安排合理緊湊，氣氛張弛有度。
在四個(gè)環(huán)節(jié)之后，考核小組從“畢業(yè)論文選題實(shí)際意義”、“選題的國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀和文獻(xiàn)綜述”、“研究?jī)?nèi)容與研究方案”、“研究工作計(jì)劃安排”四大類及其包含的10小角度進(jìn)行評(píng)分，做出評(píng)審意見：同意開題、修改后開題或不同意開題。
通過本次畢業(yè)論文開題答辯會(huì)，使畢業(yè)生全方位、多角度的思考論文推進(jìn)工作，在不斷的修改和完善中，為后續(xù)學(xué)位論文工作的開展和科學(xué)研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
