交通運輸工程學院輔導員“講評估”說課比賽新聞報道
本網(wǎng)訊（通訊員：黃順 ）為迎接本科教學合格評估，營造“了解評估、關注評估、會講評估“的氛圍。加強我院大學生對評估工作重要意義的認識，讓大家進一步了解迎評促建的具體內容以及學習到深刻的知識體系，促使學生在德育建設、素質教育和精神風貌等綜合素質上有更高提升。8月13日早上8點，我院在機電樓600教室舉行輔導員“講評估”說課比賽。
全體輔導員認真學習有關評估工作的文件,了解評估指標體系,深刻理解各項指標各個觀測點的深刻內涵,明確目標任務,按照學校的統(tǒng)一部署,將迎評促建精神傳遞新生，在開學第一課中深入開展。
內容是圍繞著以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的二十字方針。評估不僅能鑒定學校教學工作的質量和水平，診斷學校教學工作存在的問題并提出改進建議，還可以發(fā)揮評估指標的導向作用，引導學校更新教育觀念、明確發(fā)展方向和目標、深化教學改革，推動產(chǎn)學合作教育深入開展。同時，評估具有激勵和督促作用，能夠促進學校不斷改善辦學條件、加強教學管理、建立并完善內部質量保障體系、形成自我約束和監(jiān)控機制。
此次比賽具體要求各輔導員要有PPT 的合理性、語?的流暢表達性、講授的熟練程度、知識準確準確性等內容，并對此加以評分。我院各位輔導員在本次比賽中大放異彩，形成各自演講的特色，有效結合評估工作，清晰的表述了各項具體內容。
比賽結束后，學院黨總支書記何美生對本次演講比賽做出了總結，根據(jù)不同講述提出了相關建議。他表示學校評估是全校師生共同參與，為之努力的事情。我們都要不斷加強自身的學習，以身作則，并將“立德樹人”的思想理念始終貫穿教育教學的全過程，務必要落實學校相關各項工作。并強調，應更加完善演講PPT內容，切實站在學生的角度，利用學生日常生活寫照，做以榜樣。加強 “知校愛?！?，交院學子都應心懷感恩、嚴于律己，規(guī)范自己的一言一行。榮校是我們身為交院人的責任和義務，學校培育了我們，只有在學習、工作、生活上不斷提高自己，謹記校訓，努力做一個勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的交院人。
