王幽闌，湖南交通工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)計(jì)專2002班學(xué)生。高中就讀于邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校，大學(xué)期間（曾）任會(huì)計(jì)專2002班的班長(zhǎng)。
一、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上，她給自己定了一個(gè)目標(biāo)，要提升自己的學(xué)歷，多考證書，準(zhǔn)備專升本，為自己的未來(lái)拼一把，讓自己沒(méi)有遺憾，所以會(huì)利用各種課余時(shí)間多看書，多學(xué)習(xí)。她積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。
二、工作方面
該生在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)里是輔導(dǎo)員的好助手，積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，關(guān)心了解班級(jí)的每一位同學(xué)。積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并且營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。在村里樂(lè)于助人，當(dāng)好村干部的小助手。不怕辛苦，其能力得到了很大提升
三、人自身方面及獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
她加入了學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)，參加了學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在寒暑假期間參加了村里的疫情防控，也做過(guò)銷售，當(dāng)過(guò)服務(wù)員，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
最美大學(xué)生—社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)
四、感恩（學(xué)校、班級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及老師們）
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為她創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感恩輔導(dǎo)員和求學(xué)階段遇到的每一位老師毫不保留的教誨，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)和許多為人處世的道理；也很感恩一路上遇到的所有同學(xué)，在工作和學(xué)習(xí)上對(duì)我的支持和幫助。也感恩父母和村干部對(duì)我的支持和幫助。
五、獲獎(jiǎng)感言，勉勵(lì)自己和他人
身為湖南交通工程學(xué)院的學(xué)子，我感到無(wú)比的自豪與驕傲！我以能成為新時(shí)代的大學(xué)生而感到無(wú)上光榮和責(zé)任重大，秉承“厚德、善思、強(qiáng)能、篤行”之校訓(xùn)，胸懷家國(guó)、忠于人民，發(fā)奮成才，為湖南交通工程學(xué)院爭(zhēng)光添彩！作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
只要在青春時(shí)奮斗過(guò)，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與剌激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。
