2020年06月21日，交通運輸工程學(xué)院物流工程專業(yè)畢業(yè)生答辯工作在教學(xué)樓304-306教室分別展開，答辯專家與2020屆物流工程專業(yè)畢業(yè)生參加本次答辯。
6月21日上午8點半，涂宇副院長組織答辯組專家針對本次畢業(yè)生答辯再次強調(diào)學(xué)校答辯委員會工作精神，統(tǒng)一思想與認識。
▲涂宇副院長答辯前組織專家討論
畢業(yè)答辯正式開始。參加答辯的同學(xué)準備就緒，等待大學(xué)期間最后一場極具實戰(zhàn)性和挑戰(zhàn)性的“考試”。各位同學(xué)分別上臺向各位老師詳細闡釋自己的畢業(yè)設(shè)計，答辯老師針對設(shè)計內(nèi)容提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答簡潔明確，思維敏捷，準確而又深入。各組答辯老師以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，考察了畢業(yè)生掌握專業(yè)知識的熟練程度，對同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計進行了精辟的講解，指出設(shè)計中的閃光點和不足。這樣零距離的問答，一方面是考察同學(xué)們對自己設(shè)計作品制作流程的熟悉程度，另一方面考察同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握程度及心得體會。
圖2 304答辯會場答辯專家與學(xué)生合影
圖3 305答辯會場答辯專家與答辯學(xué)生合影
圖4 306答辯會場答辯專家與答辯學(xué)生合影
今年是特殊的一年的，同學(xué)們在答辯的過程中，再次感謝了守護在一線的醫(yī)護人員以及各行各業(yè)辛勤付出的人們。畢業(yè)論文答辯是一個增長知識，交流信息的過程，不僅學(xué)生可以從答辯老師那里獲得新的知識和寶貴的建議，而且答辯老師也可以從有獨特見解的學(xué)生個人設(shè)計作品中得到啟迪。同時，畢業(yè)答辯是大學(xué)生全面展示自己的雄心、勇氣、才能、智慧和口才的最佳時機。
