今年是中國共產黨建黨一百周年。黨的百年歷史是一筆寶貴財富,是最好的教科書。學好黨史,可以使我們從中汲取豐厚滋養(yǎng),獲得前行動力,進一步走好未來的路。
黨員學習黨史,必須掌握正確的學習方法,從大處著眼,讀懂百年黨史的大邏輯,建立起黨史知識的科學框架。
要緊緊抓住黨史的綱,只有抓住綱,才能做到綱舉目張,統(tǒng)攬全局。百年黨史可分成幾個重要歷史時期,要學懂弄通我們黨在各個歷史時期要解決的主要矛盾,要完成的最根本的歷史任務以及為完成這些歷史任務而制定的一系列重大方針政策、采取的重大行動,在完成這些歷史任務的過程中形成了哪些理論成果和歷史經驗。
以新民主主義革命時期為例。當時中國社會的主要矛盾是中華民族與帝國主義的矛盾、人民大眾與封建主義的矛盾,反對帝國主義和封建主義在中國的反動統(tǒng)治是中國共產黨在新民主主義革命時期最根本的歷史任務。歷史任務決定了革命性質、主要矛盾在北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等不同具體歷史階段有著不同的表現(xiàn)形式。1949年,我們黨領導人民推翻了國民黨在大陸的反動統(tǒng)治,建立了中華人民共和國,基本完成了新民主主義革命的任務,為中國以后一切發(fā)展進步創(chuàng)造了必要前提。在新民主主義革命時期,我們黨把馬克思主義普遍真理與中國革命的實際相結合,堅持馬克思主義中國化方向,實現(xiàn)了我們黨的第一次理論飛躍,產生了我們黨的指導思想——毛澤東思想。只有深刻理解了新民主主義革命時期中共黨史的綱,才能正確把握這一時期黨的歷史。學習其他幾個歷史時期的黨史也應采用同樣的方法。
讀懂百年黨史的大邏輯,必須找準歷史坐標,明確前進方向。中國共產黨是馬克思主義政黨。馬克思主義深刻揭示了資本主義社會自身不可克服的基本矛盾,指出無產階級的歷史使命就是通過社會革命推翻資產階級的政治統(tǒng)治,建立無產階級專政的國家,然后運用國家政權的力量把整個社會改造成社會主義社會,再經過長期奮斗最終實現(xiàn)共產主義。馬克思主義揭示的這個歷史規(guī)律就是中國共產黨長期奮斗的大邏輯,就是中國共產黨百年歷史的大邏輯,我們黨就是按照馬克思主義指引的方向前進的。
馬克思主義的普遍真理運用到中國這個具有特殊國情的東方大國,無論是在革命還是建設方面都表現(xiàn)出明顯的中國特色,但是歷史前進的大邏輯沒有變。俄國的十月革命是布爾什維克領導無產階級在大城市進行武裝起義,成功后再推向廣大農村,在短時間內就取得革命勝利。但是在中國,我們黨領導人民進行了新民主主義革命,主要任務是推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的反動統(tǒng)治,求得民族獨立、人民解放,主要斗爭方式是共產黨領導的武裝斗爭,走的是農村包圍城市的革命道路。通過新民主主義走向社會主義,這是中國特色。
新中國成立后,我們黨在中國建立起社會主義的基本制度,為中國以后的發(fā)展提供了根本政治前提和制度基礎。然后我們開始探索適合中國特點的建設社會主義的道路。黨的十一屆三中全會后,我們走上了建設中國特色社會主義的正確道路。經過長期努力,我們在建黨一百周年時全面建成小康社會,實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標。這在中國社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上都具有里程碑意義。今天,我們已經進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新階段,到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國時,我們將迎來中華民族偉大復興的歷史輝煌。
讀懂百年黨史的大邏輯,必須建立起黨史知識的科學框架。我們黨有9100多萬黨員,許多黨員的黨史知識是碎片化的、不系統(tǒng)的,亟須對黨的百年歷史形成一個比較全面的認識和把握。為了配合黨史學習教育,由中共中央批準,人民出版社、中共黨史出版社聯(lián)合出版了《中國共產黨簡史》,這本書就是廣大黨員系統(tǒng)學習百年黨史的好教材。只有系統(tǒng)學習了黨史,才能建立起黨史知識的正確框架,才能把無數的點串成一條線,才能了解黨的若干重大歷史事件之間的內在聯(lián)系,才能理解我們黨的發(fā)展邏輯,才能理解我們黨的理論是如何提煉出來的。這是學習黨史的基本功,舍此沒有其他捷徑可走。
通過學習百年黨史,我們要深刻理解,中國共產黨始終把實現(xiàn)共產主義作為自己的最終奮斗目標,這是我們前進的大方向;但是實現(xiàn)這個遠大目標是一個長期的歷史過程,我們黨把這一長期的歷史過程分解成若干目標明確的歷史階段,一步一步踏踏實實地向前走。每實現(xiàn)一個階段性目標,就是向共產主義遠大目標接近一步。現(xiàn)在我們正處于一個重要歷史節(jié)點上,即“兩個一百年”奮斗目標的交匯點、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史節(jié)點。我們要通過學習百年黨史,汲取進一步前進的動力,以飽滿的政治熱情、頑強的奮斗精神,不斷取得更加輝煌的成就和業(yè)績。
(作者系山東省委黨校黨建部教授)