2020年，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情打亂了大家的腳步。面對(duì)疫情，中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)疫情零星散發(fā)，國(guó)外疫情仍在蔓延，防控意識(shí)不能松懈。為此，各級(jí)各類學(xué)校要做好人文關(guān)懷，著力關(guān)注廣大學(xué)生心里潛藏的疫情焦慮與生命疑惑，把人文關(guān)懷抓好抓細(xì)、落到實(shí)處。
其一，要強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，著力紓解學(xué)生負(fù)面心理。學(xué)生能否以正常思想、心態(tài)展開積極的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)校工作的重要前提。抗擊疫情需要長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備，學(xué)生的思想心理健康是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和目標(biāo)。要運(yùn)用思政學(xué)、心理學(xué)的原理與方法，充分發(fā)揮各級(jí)組織、各種教育隊(duì)伍的功能，大力弘揚(yáng)抗疫斗爭(zhēng)中萬眾一心、同舟共濟(jì)的守望相助精神，積極開展不良情緒和諧、心理健康咨詢、創(chuàng)傷危機(jī)干預(yù)、團(tuán)體互助撫慰等活動(dòng)。要發(fā)揮心理健康中心的作用，通過心理咨詢熱線、聆聽工作室、心理健康公眾號(hào)等多種形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理健康教育全覆蓋。要發(fā)揮黨團(tuán)組織和政治輔導(dǎo)員的作用，對(duì)學(xué)生的思想情緒和心理問題進(jìn)行篩選與甄別，精準(zhǔn)把握學(xué)生思想、心理狀況，針對(duì)不同個(gè)體，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一疏導(dǎo)和干預(yù)。要發(fā)揮學(xué)生會(huì)與社團(tuán)組織的自我教育功能，積極開展團(tuán)體互助撫慰活動(dòng)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。要堅(jiān)持教育與咨詢相結(jié)合，育心與育德相促進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生盡快調(diào)整好心態(tài)，消除各類負(fù)面心理。尤其要加大對(duì)手機(jī)依賴、網(wǎng)游成癮學(xué)生的心理干預(yù)力度，促其正向積極常態(tài)生活。
其二，要強(qiáng)化生命關(guān)愛，著力增強(qiáng)生命神圣感使命感。抗擊新冠肺炎疫情，核心是生命之搏。生命誠(chéng)可貴，人類該敬畏。這里蘊(yùn)含著生命認(rèn)知、生命科普、生命道德、生靈撫慰等多種召喚，構(gòu)成疫后生命關(guān)愛教育的主旨內(nèi)容。要正確引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)抗疫搏擊中聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行的英勇戰(zhàn)斗精神，科學(xué)解讀抗疫過程中疫情發(fā)現(xiàn)、病毒研究、疾病治療等過程，全面闡釋黨和國(guó)家始終把人民生命安全和身體健康放在首位的為民情懷。要大力開設(shè)生命健康知識(shí)、生命科普講座、生命應(yīng)急應(yīng)對(duì)等生命教育課程，指導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)傷亡，提升科學(xué)處理、危機(jī)自救能力，樹立尊重生命、敬畏生命，珍愛生命的生命意識(shí)。要強(qiáng)化任課教師、班導(dǎo)師等隊(duì)伍的作用，摸清學(xué)生底數(shù)和基本情況，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，適情開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人活動(dòng)，幫助學(xué)生不斷提升群防群治、互助撫慰等團(tuán)隊(duì)精神和自勉意識(shí)。要積極整合疫情信息、分析疫情原因、闡釋社會(huì)影響，了解人類與瘟疫斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)生命道德評(píng)判和指導(dǎo)，注重防治背后的生命責(zé)任、生命擔(dān)當(dāng)、生命氣節(jié)，著力生命激勵(lì)，拓展家國(guó)情懷。
其三，要強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，著力提升人生價(jià)值認(rèn)知能力。要弘揚(yáng)抗疫斗爭(zhēng)中舍生忘死、逆行而上的英雄主義精神，幫助廣大學(xué)生深切體悟抗疫前線無私最美逆行者的高尚品格，深刻領(lǐng)悟中華民族應(yīng)對(duì)疫情彰顯出來的偉大團(tuán)結(jié)、偉大奮斗、偉大奉獻(xiàn)、偉大創(chuàng)造的中國(guó)精神，大力增強(qiáng)制度認(rèn)同和制度自信。抗擊疫情中涌現(xiàn)出的大批“把危險(xiǎn)留給自己、把希望留給別人”的先進(jìn)人物和模范集體，給疫后教育提供了寶貴的鮮活資源。病毒無情，人間有情；疫后的人生價(jià)值關(guān)懷是一堂大課，一堂人生價(jià)值的思政課。理論上要注重闡明人生價(jià)值是物質(zhì)價(jià)值和精神價(jià)值的統(tǒng)一、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一；人活著不僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更亮麗的人生價(jià)值，則在于服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。實(shí)踐上應(yīng)抓住寶貴契機(jī)，緊扣價(jià)值要義，宣講疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員、基層工作者、志愿者的英勇事跡，頌揚(yáng)默默盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)精神，引領(lǐng)廣大青少年正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和人生，學(xué)會(huì)將個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)之中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中豐富個(gè)人價(jià)值存量、提高個(gè)人價(jià)值增量。
其四，要強(qiáng)化發(fā)展支持，著力激勵(lì)人生發(fā)展理想追求。人類歷史表明，在災(zāi)難面前，人類從來沒有被壓垮過，總是能夠戰(zhàn)勝自然而推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。要引導(dǎo)廣大學(xué)生明晰黨和國(guó)家對(duì)人民生命和生產(chǎn)發(fā)展的高度重視，體會(huì)劫后余生的人們對(duì)重拾生活信心、重投生產(chǎn)發(fā)展的渴望，看到泱泱中華蓬勃向上向前發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)韌性。疫后人文關(guān)懷工作的重要生長(zhǎng)點(diǎn)，就是強(qiáng)化發(fā)展關(guān)懷，倡導(dǎo)快樂生活，促進(jìn)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。要找準(zhǔn)發(fā)展關(guān)懷的著力點(diǎn)，更加關(guān)注人的尊嚴(yán)、人格、個(gè)性等人性因素，通過學(xué)習(xí)、資助等載體，從情感上優(yōu)化個(gè)人發(fā)展對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)共同發(fā)展的認(rèn)同。要瞄準(zhǔn)發(fā)展關(guān)懷的目標(biāo)，激活困境中頑強(qiáng)生活的勇氣，激發(fā)成才發(fā)展?jié)撃?。注重運(yùn)用抗疫一線每天上演從生命的隕息到生命奇跡的創(chuàng)造，用無數(shù)生命奇跡激發(fā)意志。要運(yùn)用科技抗疫彰顯出來的偉力，強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)對(duì)人類發(fā)展的保障意識(shí)，激勵(lì)發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺，深化人與自然、人與社會(huì)、人與人辯證關(guān)系的認(rèn)識(shí)，從而自覺尊重科學(xué)規(guī)律，尊重人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，追求人生不斷躍遷發(fā)展。
（作者分別系中南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，湖南工商大學(xué)教師）
