本網(wǎng)訊（通訊員 李水華 范雙南）為深入探索民辦高校高質(zhì)量發(fā)展路徑，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量與內(nèi)涵建設(shè)水平，11月20日至21日，副校長(zhǎng)蔡炎斌帶隊(duì)，教務(wù)處長(zhǎng)肖四喜、副處長(zhǎng)范雙南、黨政辦副主任霍志瑋及各二級(jí)學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)共10人，赴江西南昌參加民辦高校產(chǎn)教融合與內(nèi)涵式發(fā)展研討會(huì)。此次會(huì)議由應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟主辦、江西應(yīng)用科技學(xué)院承辦。來(lái)自全國(guó)32所民辦高校的校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)與骨干教師，相關(guān)企業(yè)與行業(yè)專家共計(jì)400余人齊聚一堂，共話民辦高校產(chǎn)教融合新路徑、內(nèi)涵式發(fā)展新方向。
在為期兩天的研討會(huì)議程中，我校參會(huì)代表同與會(huì)專家學(xué)者聚焦產(chǎn)教深度融合、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教師發(fā)展等核心議題進(jìn)行了多形式、深層次的探討與交流。
專家報(bào)告環(huán)節(jié)，多位知名教育專家作了主旨發(fā)言。他們從政策解讀、理論前沿與實(shí)踐探索等多個(gè)維度，深入分析了產(chǎn)教融合的時(shí)代背景、核心要義與實(shí)施策略，強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建校企命運(yùn)共同體、推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接的重要性。
在典型案例分享環(huán)節(jié)，部分院校代表分享了各自在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、課程體系重構(gòu)、實(shí)踐教學(xué)改革等方面的成功經(jīng)驗(yàn)與特色做法，為各校提供了可資借鑒的實(shí)踐范式。
課程改革專題研討中，與會(huì)代表圍繞應(yīng)用型課程的設(shè)計(jì)原理、開(kāi)發(fā)方法與評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了熱烈討論，一致認(rèn)為課程改革是推動(dòng)產(chǎn)教融合落地、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵抓手。
研討會(huì)期間還舉辦了“產(chǎn)教融合與民辦高校內(nèi)涵式發(fā)展”圓桌論壇。蔡炎斌應(yīng)邀參加并作交流發(fā)言。他介紹了我校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的辦學(xué)理念、具體舉措與初步成效，并就深化民辦高校產(chǎn)教融合與內(nèi)涵式發(fā)展，提出了三點(diǎn)建議：一是堅(jiān)持需求導(dǎo)向，構(gòu)建緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新課程體系；二是強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，探索可持續(xù)、深層次的校企合作模式；三是注重能力提升，打造兼具理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的“雙師型”教師隊(duì)伍。 他的發(fā)言得到了與會(huì)同仁的積極反響。
通過(guò)此次研討會(huì)，我校參會(huì)代表進(jìn)一步拓寬了視野，汲取了兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我校持續(xù)深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化產(chǎn)教融合，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。（一審：肖四喜 二審：趙紅深 三審：蔡炎斌）
2025年11月25日
