為幫助2025級新生快速適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣與集體意識，營造整潔、安全、有序的宿舍環(huán)境，2025年9月2日機(jī)電工程學(xué)院以“宿舍6S管理”為主題，開展新生入學(xué)教育專題培訓(xùn)。本次培訓(xùn)圍繞宿舍環(huán)境優(yōu)化、行為習(xí)慣養(yǎng)成展開，為新生搭建起校園生活的“第一塊基石”。
01新生開學(xué)季
培訓(xùn)伊始，導(dǎo)員通過三組對比圖片引發(fā)新生思考：雜亂與整潔的居家環(huán)境、無序與規(guī)范的工地現(xiàn)場、整理前后的宿舍風(fēng)貌，直觀展現(xiàn)了“環(huán)境影響狀態(tài)，管理決定效率”的核心邏輯。“一屋不掃，何以掃天下?”導(dǎo)員指出，宿舍作為大學(xué)生在校期間的“第二個(gè)家”，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不僅關(guān)乎居住體驗(yàn)，更影響學(xué)習(xí)氛圍與個(gè)人素養(yǎng)——衣物亂堆、物品亂放不僅易滋生細(xì)菌、引發(fā)安全隱患，更可能導(dǎo)致拖延、懈怠的不良狀態(tài)，而6S管理正是解決這些問題的“良方”。
隨后，培訓(xùn)詳細(xì)解讀了宿舍6S管理的內(nèi)涵與實(shí)踐方法。6S管理源于日本企業(yè)現(xiàn)場管理模式，在“整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）”5S基礎(chǔ)上，結(jié)合校園安全需求新增“安全（Safety）”要素，形成適配宿舍管理的系統(tǒng)化方案。
02新生開學(xué)季
為讓6S管理落地見效，培訓(xùn)還分享了可操作的實(shí)踐方法：“五分鐘6S活動”涵蓋著裝檢查、地面清理、桌面整理、垃圾傾倒等10項(xiàng)基礎(chǔ)任務(wù)，“十分鐘6S活動”則在此基礎(chǔ)上增加電腦清潔、地面擦拭等深度整理內(nèi)容，幫助新生利用碎片化時(shí)間維護(hù)宿舍環(huán)境。同時(shí)，學(xué)院明確了6S管理推行步驟，從成立組織、制定目標(biāo)，到培訓(xùn)宣傳、檢查評比，形成“全員參與、持續(xù)改進(jìn)”的管理閉環(huán)。
培訓(xùn)最后，導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)6S管理不僅是宿舍整理的方法，更是修身立德的途徑?！叭A麗的衣裳可憑錢購買，優(yōu)良的素養(yǎng)需靠日積月累。”導(dǎo)員們們鼓勵(lì)新生從整理書桌、疊好被褥等小事做起，在規(guī)范中養(yǎng)成自律，在整潔中收獲高效，讓宿舍成為成長路上的“加油站”，為未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次宿舍6S管理培訓(xùn)，不僅為新生提供了實(shí)用的生活管理工具，更傳遞了“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣塑造未來”的育人理念。下一步，機(jī)電工程學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，通過定期檢查、評優(yōu)表彰等方式，推動6S管理常態(tài)化、長效化，助力新生在整潔、安全、有序的環(huán)境中開啟大學(xué)生涯新篇章。
（編輯：肖宸俊，排版：肖宸俊，初審：陳力、唐衛(wèi)娟，指導(dǎo)老師：朱勝初，復(fù)審：何立權(quán)，終審：羅斐、辛敬鳳）
