
本網(wǎng)訊(通訊員 廖紫嫻 李林山 莫雨嫻 李月陽)為迎接2025級(jí)新生,以藝術(shù)賦能思政教育,9月28日晚,湖南交通工程學(xué)院“青春藝術(shù)思政課暨迎新晚會(huì)”在藝術(shù)樓一樓演出廳正式拉開帷幕。本次晚會(huì)由湖南交通工程學(xué)院主辦,共青團(tuán)湖南交通工程學(xué)院委員會(huì)、人文與藝術(shù)學(xué)院、學(xué)生工作處、馬克思主義學(xué)院承辦,近千名師生現(xiàn)場觀看,通過“列車啟程-故鄉(xiāng)月臺(tái)回首感恩—大學(xué)樞紐邂逅成長—時(shí)代廣場擔(dān)當(dāng)使命—未來彼岸夢想啟航”四大篇章,為師生呈現(xiàn)了一場兼具藝術(shù)感染力與思政引領(lǐng)力的視聽盛宴。

晚會(huì)在樂隊(duì)歌舞暖場中拉開序幕,以充滿活力的表演點(diǎn)燃現(xiàn)場氛圍。19時(shí)整,晚會(huì)正式啟幕,人文與藝術(shù)學(xué)院選送的古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》率先登場。聶晶晶等表演者指尖翻飛,將傳統(tǒng)民樂的磅礴氣勢與細(xì)膩情感展現(xiàn)得淋漓盡致,激昂的旋律不僅彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,更拉開了本次“藝術(shù)思政”主題呈現(xiàn)的序幕,贏得現(xiàn)場師生陣陣掌聲。

第一篇章——“故鄉(xiāng)月臺(tái) 回首感恩”
本篇章以“感恩”為核心,用藝術(shù)的語言喚醒新生對(duì)故鄉(xiāng)與成長的珍視。新空氣舞蹈社和校舞蹈隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《16shorts》,舞者用靈動(dòng)的舞姿詮釋青春律動(dòng);校主持隊(duì)成員朗誦的《開學(xué)第一天》深情訴說著新生入學(xué)的憧憬與感動(dòng);人文與藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)作的校園情景劇《大學(xué)第一課》,它以生動(dòng)的劇情展現(xiàn)了大學(xué)萌新的成長初體驗(yàn),引發(fā)全場共鳴。

第二篇章——“大學(xué)樞紐 邂逅成長”
聚焦“成長”主題,本篇章全方位呈現(xiàn)校園文化的多元魅力,讓新生感受大學(xué)平臺(tái)的無限可能。社團(tuán)風(fēng)采秀《悅動(dòng)的青春》匯聚了漢風(fēng)社、校禮儀隊(duì)、武術(shù)社等多個(gè)社團(tuán)的特色表演,盡顯校園文化的多元活力;歌曲串燒《同桌的你》由劉博宇等同學(xué)演繹,熟悉的旋律喚起青春記憶,不少人跟著輕聲哼唱,現(xiàn)場氛圍溫馨又熱烈,成功將晚會(huì)推向小高潮。

第三篇章——“時(shí)代廣場 擔(dān)當(dāng)使命”
以“使命”為內(nèi)核,本篇章將思政教育融入藝術(shù)表演,引導(dǎo)新生樹立青年責(zé)任意識(shí)。人文與藝術(shù)學(xué)院的《音樂課堂》融合歌唱與舞蹈,劉子墨等表演者以“紅色傳承”為主題,用藝術(shù)傳遞青春正能量,詮釋青年擔(dān)當(dāng);校學(xué)生會(huì)選送的歌曲串燒《綠光》節(jié)奏明快,展現(xiàn)了青年學(xué)子對(duì)未來的向往與追求,也展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于追夢的精神風(fēng)貌。

第四篇章——“未來彼岸夢想啟航”
作為晚會(huì)的收尾篇章,本篇章以“夢想”為核心,為新生的大學(xué)征程注入奮進(jìn)力量。人文與藝術(shù)學(xué)院民歌聯(lián)唱《美麗中國》,表演者以悠揚(yáng)歌聲禮贊祖國,歌頌祖國的壯麗山河與蓬勃發(fā)展,讓新生在歌聲中厚植家國情懷;壓軸環(huán)節(jié),向云等表演者帶領(lǐng)全場師生共同唱響《紅旗頌》,恢弘旋律為晚會(huì)畫上圓滿句號(hào),也為2025級(jí)新生大學(xué)征程奏響啟航強(qiáng)音。


此次青春藝術(shù)思政課暨迎新晚會(huì),打破傳統(tǒng)思政教育的單向灌輸模式,以“藝術(shù)+思政”的創(chuàng)新形式,讓思政教育更具吸引力、感染力。不僅為2025級(jí)新生營造了溫馨、熱烈的入學(xué)氛圍,幫助他們更快融入校園,更通過四大篇章的層層遞進(jìn),引導(dǎo)青年學(xué)子在欣賞藝術(shù)之美的同時(shí),深刻理解感恩、成長、擔(dān)當(dāng)、夢想的意義,進(jìn)一步厚植家國情懷、堅(jiān)定理想信念。未來,湖南交通工程學(xué)院將繼續(xù)探索思政教育與藝術(shù)、文化的融合路徑,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人持續(xù)發(fā)力。(一審:鄧翔 二審:李水華 三審:趙紅深)
2025年9月30日
