本網訊（通訊員 攝影 趙紅深 ）為深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，打造學校教學改革風向標，推進學校教育事業(yè)高質量發(fā)展，學校于3－4月份組織開展了2025 年教師教學創(chuàng)新大賽活動。 4月8日下午，學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院報告廳舉辦2025年教師教學創(chuàng)新大賽校級決賽。經過各二級學院前期的初賽、復賽選拔，19名教師參加了決賽角逐。副校長蔡炎斌出席活動并講話，教務處長肖四喜和各二級學院院長等出席賽場并擔任評委。黨政辦副主任霍志瑋主持。
蔡炎斌在致辭中強調，學校高度重視教育教學改革與教師發(fā)展工作，提升教學質量是學校高質量發(fā)展的核心任務。大賽為教師提供展示和錘煉技能的平臺，推動教學發(fā)展，教師可通過教學創(chuàng)新探索高效實用的方法，培育高素質人才。
按照競賽方案，大賽由網絡評審和現場評審兩個環(huán)節(jié)組成。今日線下階段比賽的順利舉行，標志著大賽已進入尾聲。近期，學校將綜合線上、線下評審成績進行匯總核算，并在全校范圍內進行公示，以確保比賽結果的公平、公正、公開。
現場競賽中，參賽教師緊扣課程核心，秉持以學生為中心的理念，聚焦教學痛點，大膽創(chuàng)新，展現出獨特的教學思路與方法。他們在臺上的精彩展示，彰顯了扎實的專業(yè)素養(yǎng)，流露出對教育事業(yè)的熱忱和對學生的關愛。評審專家嚴格遵循標準，嚴謹把控各環(huán)節(jié)，為大賽高質量舉辦提供有力保障。評審中，專家們對參賽教師作品進行細致剖析，提出大量建設性建議，為參賽教師優(yōu)化教學設計、提升教學質量指明方向。
比賽結束，電氣與信息工程學院院長楊兵初代表評委組對參賽選手進行了專業(yè)點評。他從教學理念、教學內容、課程思政、教學過程、設計創(chuàng)新、教學效果等方面進行點評，同時也提出了進一步改進的意見和建議。
經過激烈角逐，姚丹丹、劉昆和劉政伍等3個團隊獲一等獎，曹艷霞、謝娜娜、廖藝璇、胡冰玉、何 雁和王芳等6個團隊獲二等獎，曾歌、余員琴、成 鑫、陳宏君、楊陽、洪寒和陽芬等7個團隊獲三等獎。6個團隊擬推薦參加省賽。其中，姚丹丹擬推新文科中級組，劉昆擬推產教融合賽道，劉政伍、曹艷霞擬推新工科副高組，謝娜娜擬推新文科副高組，王芳擬推課程思政賽道。
本次大賽緊扣建設高質量教育體系主題，聚焦教學實踐“真實問題”，基于參賽課程的教學實踐經驗與反思，通過課程內容重構、教學方法創(chuàng)新、教學環(huán)境創(chuàng)設、教學評價改革等，采用教學實驗研究的范式解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值，充分體現了課程教學的創(chuàng)新舉措、過程與成效。（一審：王海娥 二審：李水華 三審：蔡炎斌）
2025年4月9日
