湖南交通工程學(xué)院文件

湘交院學(xué)〔2024〕 號

湖南交通工程學(xué)院

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”主題教育          實(shí)踐活動實(shí)施方案

各二級學(xué)院：

為鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動成果，激勵廣大學(xué)生投身到文明創(chuàng)建和學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，經(jīng)研究決定，從 2024年11月份開始至學(xué)期末，在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動。為使主題教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，圍繞“衛(wèi)生有標(biāo)準(zhǔn)、行為有規(guī)范、安全有禁令、上課有要求、形象有提升、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”六個(gè)方面開展“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良 學(xué)風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動，踐行社會主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣，提升 學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

（一）衛(wèi)生有標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：被子朝一個(gè)方向疊成塊；物品清理整頓擺成線；衛(wèi)生、洗漱臺清洗無污漬；地面、宿舍門口無垃圾。

2.公共區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：無污漬、無於泥、無雜草、無垃圾；交通標(biāo)識線顯原色。

3.教室（實(shí)驗(yàn)室）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面、課桌內(nèi)外無垃圾；墻面無污漬；設(shè)備設(shè) 施干凈整潔；垃圾桶無污漬無垃圾外溢；衛(wèi)生工具擺放整齊。

（二）行為有規(guī)范

1.宿舍行為規(guī)范：垃圾入袋，定點(diǎn)投放；客人來訪 “一起二迎三送”；按時(shí) 起床不睡懶覺；上課時(shí)間不玩游戲；晚上熄燈不晚歸；外賣不上樓。

2.公共場所行為規(guī)范：見到老師要問好；食堂就餐要排隊(duì)；進(jìn)入辦公室要報(bào) 告；出入會場要安靜；校園環(huán)境要愛護(hù)，公序良俗要遵守。

（三）安全有禁令

禁止使用大功率電器；禁止私拉亂接電線；禁止充電設(shè)備過載空載；禁止動 用明火和使用任何炊具在宿舍做飯菜；禁止亂扔煙頭；禁止私自拆卸煙霧報(bào)警器； 禁止使用或存放易燃易爆物品；禁止陽臺空調(diào)外機(jī)雜物覆蓋；禁止酗酒賭博；禁止飼養(yǎng)寵物。

（四）上課有要求

提前到達(dá)上課地點(diǎn)，不遲到早退；背書包上課，攜帶學(xué)習(xí)用品；講究文明禮儀，不穿拖鞋短褲，不吸煙不嚼檳榔；遵守課堂秩序，按先后秩序從前排座起，上課起立問老師好；保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，抬頭聽課，認(rèn)真做筆記；保持教室衛(wèi)生，不帶食品進(jìn)教室，自覺清理帶走垃圾。

（五）形象有提升

全面實(shí)施“愛黨、愛國、愛校、愛家、愛自己”五愛教育，弘揚(yáng) “厚德、善思、強(qiáng)能、篤行”校訓(xùn)精神，培養(yǎng)學(xué)生“陽光、 自信、文明、禮貌、好學(xué)、上進(jìn)” 的形象。

（六） 學(xué)習(xí)有進(jìn)步

堅(jiān)持早晚自習(xí)和晨練制度，引導(dǎo)學(xué)生走出宿舍，走向操場，走向圖書館。積極參加各類社團(tuán)活動，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、專業(yè)學(xué)科競賽和閱讀能力拓展等領(lǐng)域不 斷挑戰(zhàn)自我，拓寬視野。

三、活動內(nèi)容

1.開展“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”標(biāo)桿樓棟、標(biāo)桿宿舍創(chuàng)建活動。宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所。在評選文明宿舍的基礎(chǔ)上，深入開展標(biāo)桿樓棟 和標(biāo)桿宿舍創(chuàng)建活動，對提升宿舍管理整體水平、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境具有重要意義。標(biāo)桿樓棟創(chuàng)建圍繞學(xué)生宿舍“一站式”綜合管理服務(wù)改革創(chuàng)新相關(guān)要求進(jìn)行，主要考察黨員活動室建設(shè)、學(xué)生管理自治、安全教育管理、樓棟公共環(huán)境和樓棟文化建設(shè)等方面的工作實(shí)效，由樓棟申報(bào)、學(xué)生工作處組織考核、認(rèn)定。標(biāo)桿宿舍創(chuàng)建以宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、宿舍安全禁令、宿舍行為規(guī)范為基本要求，月度文明宿舍評選 80分以上為基本門檻，主要考察宿舍設(shè)計(jì)、宿舍文化、學(xué)習(xí)型宿舍建設(shè)等方面的工作成效。具體實(shí)施方案見附件1。

2“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題教育實(shí)踐短視頻大賽、板報(bào)大 賽活動。用短視頻、板報(bào)的方式記錄共創(chuàng)文明校園、共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程，用學(xué) 生喜聞樂見的方式傳遞正能量，講好“交院”故事，增強(qiáng)學(xué)生對創(chuàng)建文明校園和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的認(rèn)知。短視頻大賽通過線上征集作品、組織專家評審、平臺集中展播 的方式進(jìn)行。板報(bào)大賽通過班級集體創(chuàng)作、學(xué)院交叉現(xiàn)場評價(jià)、優(yōu)秀作品平臺展播的方式進(jìn)行。具體實(shí)施方案見附件2。

3.開展“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀學(xué)院、優(yōu)秀學(xué)生組織、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生評選表彰活動。圍繞“衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、安全禁令、上課要求、形象提升、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”創(chuàng)建目標(biāo)，通過日常檢查、督導(dǎo)評價(jià)、學(xué)生評議，評選 一批優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人。學(xué)院榮譽(yù)設(shè)“模范學(xué)院”和“優(yōu)秀學(xué)院”，學(xué)院申報(bào)、學(xué)生工作處組織考核認(rèn)定。優(yōu)秀學(xué)生組織包括校團(tuán)委校學(xué)生會職能部門、各學(xué)院學(xué)生分會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生組織申報(bào)，校團(tuán)委組織考核認(rèn)定。優(yōu)秀班級根據(jù)學(xué)院班級數(shù)的20%評選，班級申報(bào)，學(xué)院初評、學(xué)生工作處組織評審。學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)設(shè)“文明創(chuàng)建和學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”和“文明創(chuàng)建和學(xué)風(fēng)建設(shè) 標(biāo)兵”，由輔導(dǎo)員根據(jù)班級學(xué)生總數(shù)的 10%（標(biāo)兵在先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生）組織評選。具體方案見附件3、4、5。

4.開展“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀課件評選及說課比賽活動。為鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動成果，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，各班在 11月中旬召開“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”教育實(shí)踐活動主題班會。課件設(shè)計(jì)要求圍繞創(chuàng)建內(nèi)容突出主題，結(jié)合班級實(shí)際突出個(gè)性，調(diào)動學(xué)生積極性突出學(xué)生參與，在征集優(yōu)秀課件的基礎(chǔ)上由學(xué)生工作處組織班長主持的“說課比賽”。具體實(shí)施方案見附件6。

四、總結(jié)表彰

本學(xué)期末學(xué)生工作處將進(jìn)行階段性總結(jié)，并結(jié)合“最美大學(xué)生”頒獎典禮，對“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、工作要求

1.高度重視，精心組織。“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動是深化學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，通過活動平臺服務(wù)和激勵機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生參與到文明創(chuàng)建和學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中來。各學(xué)院要召開專題會議，深刻領(lǐng)會主題教育實(shí)踐活動的意義，組織動員廣大學(xué)生參與，為創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)、為培養(yǎng) 高素質(zhì)應(yīng)用型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.學(xué)生為本，重在實(shí)踐。“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題教育實(shí)踐活 動的主體是學(xué)生，如何教育引導(dǎo)學(xué)生踐行“知行合一”是組織開展本次活動的核心價(jià)值所在。要把學(xué)生參與主題教育實(shí)踐活動和學(xué)生德育學(xué)分考核結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生積極性。在各項(xiàng)評選工作中應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，注重全面考察和綜合評價(jià)，避免片面性和單一指標(biāo)衡量。各學(xué)院和相關(guān)部門要積極組織申報(bào)工作，認(rèn)真審核申報(bào)材料，確保材料的真實(shí)性和完整性。

3.加大宣傳力度，建立長效機(jī)制。要利用自媒體平臺和學(xué)校官網(wǎng)、校院兩級 官方公眾號充分宣傳主題教育實(shí)踐活動過程和先進(jìn)典型，策化組織好“青年榜樣說”大型先進(jìn)典型宣講會和“最美大學(xué)生頒獎典禮”，展示文明校園創(chuàng)建和優(yōu)良 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，發(fā)揮榜樣示范作用，建立創(chuàng)優(yōu)爭先長效機(jī)制，共同推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

附件 1：《湖南交通工程學(xué)院標(biāo)桿樓棟、標(biāo)桿宿舍評選方案》

附件 2：《“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動短視頻、板報(bào)大賽實(shí)施方案》

附件 3：《“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動先進(jìn)個(gè)人評選活動的方案》

附件 4：《“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動優(yōu)秀班級評選活動的方案》

附件 5：《“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動優(yōu)秀學(xué)生組織評選活動方案》

附件 6：《“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”系列活動主題教育班會優(yōu)秀課件評比與公開課觀摩活動方案》

 湖南交通工程學(xué)院

2024年11月10日

附件1：

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動 標(biāo)桿樓棟、標(biāo)桿宿舍評選方案

宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所，標(biāo)桿樓棟和標(biāo)桿宿舍的評選對于提升宿 舍整體水平、營造良好環(huán)境具有關(guān)鍵意義。標(biāo)桿樓棟由學(xué)生工作處組織宿舍管理 委員會對樓棟黨建材料。進(jìn)行評選標(biāo)桿宿舍是在月度文明宿舍的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主 申報(bào)評選，評選打分 80 分以上當(dāng)選，不計(jì)名額。以下是具體的評選方法。

一、標(biāo)桿樓棟評選 

1.衛(wèi)生狀況（30分）

公共區(qū)域（如走廊、樓梯等）的清潔程度是重要考察內(nèi)容。定期檢查地面是 否干凈、無垃圾堆積，每次檢查可根據(jù)清潔情況打分，如非常干凈得 20-30 分，有少量垃圾或污漬得 10-19 分，臟亂差得 0-9 分。垃圾清理是否及時(shí)垃圾投放點(diǎn) 且周圍無垃圾散落，也在考察范圍內(nèi)。

2.文化建設(shè)（20分）

查看樓棟內(nèi)是否有積極向上的文化氛圍營造。例如，有展示學(xué)生作品、榮譽(yù) 墻、勵志標(biāo)語等文化裝飾得 10-20 分；如果只有少量簡單的裝飾得5-9 分；幾乎 沒有文化建設(shè)的得 0-4 分。同時(shí)，是否經(jīng)常組織文化活動，如宿舍文化節(jié)、主題晚會等也作為參考，有定期組織且參與度高的活動安排可以適當(dāng)加分。

3.安全設(shè)施與管理（15分）

安全通道是否暢通無阻，沒有雜物堆放，安全門是否能正常開關(guān)等情況占  5-10 分。另外，是否有完善的門禁系統(tǒng)并且正常運(yùn)行，來訪人員登記制度是否嚴(yán)格執(zhí)行，可占5分。

4.設(shè)施維護(hù)（15分）

檢查樓棟內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施，如門窗、水電設(shè)備等是否能正常使用并且維護(hù)及時(shí)。 設(shè)施完好且維修響應(yīng)快得10-15分，有部分設(shè)施損壞但能在一定時(shí)間內(nèi)維修得 5-9 分，設(shè)施損壞嚴(yán)重且維修不及時(shí)得 0-4分。

5.宿舍成員滿意度（10分）

通過問卷調(diào)查或者隨機(jī)訪談的方式，了解宿舍成員對樓棟整體環(huán)境、管理等 方面的滿意度。滿意度高（80%以上）得8-10分，滿意度中等（60%-79%）得 4-7 分，滿意度低（60%以下）得 0-3分。

6.文明宿舍占比（10分）

通過文明寢室在該棟樓的占比進(jìn)行打分。

二、標(biāo)桿宿舍評選  1.宿舍衛(wèi)生（30分）

室內(nèi)地面、桌面、床鋪的整潔程度和衛(wèi)生間、洗漱臺無污漬是主要考量因素。地面干凈、桌面物品擺放整齊、床鋪疊放規(guī)范、衛(wèi)生間、洗漱臺無污漬的宿舍可以得到20-30 分；如果有部分區(qū)域不整潔得10-19 分；整體比較臟亂得 0-9 分。

室內(nèi)通風(fēng)良好、無異味也在考察范圍內(nèi)，這部分可占 5-10 分。若寢室門口堆 有垃圾該項(xiàng)記0分。

2.宿舍文化（25分）

查看宿舍是否有自己獨(dú)特的文化主題，如學(xué)習(xí)型宿舍、藝術(shù)氛圍宿舍等，并且有相應(yīng)的裝飾體現(xiàn)主題得15-25分；有簡單的文化裝飾但主題不明確得 8-14 分；幾乎沒有文化裝飾得 0-7分。

宿舍成員之間的關(guān)系融洽，能夠體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，這部分可以占 5-10 分，通過宿舍成員的互評或者平時(shí)觀察來打分。

3.安全遵守情況（20分）

檢查宿舍是否有違規(guī)使用大功率電器等違反宿舍安全規(guī)定的情況，沒有違規(guī) 現(xiàn)象得 15-20 分；若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)電器但能及時(shí)改正得 8-14 分；多次發(fā)現(xiàn)違規(guī)電器 且不改正得 0-7 分。

宿舍成員是否有良好的安全意識，如出門是否關(guān)好門窗、是否正確使用電器 等，也在考察范圍內(nèi)，這部分可占 5-10 分。

4.學(xué)習(xí)氛圍（15分）

了解宿舍成員的學(xué)習(xí)成績情況，如成員平均績點(diǎn)在專業(yè)前列或者有較多獎學(xué) 金獲得者，可得到 10-15 分；成績中等得 5-9 分；成績較差得 0-4 分。

宿舍是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)等情況也可以適當(dāng)加分，這部分占 3-5 分。

若宿舍存在上課時(shí)間內(nèi)在寢室睡覺、打游戲該項(xiàng)記 0 分。

5.宿舍布置創(chuàng)意（10分）

宿舍的布置是否有創(chuàng)意，如采用環(huán)保材料進(jìn)行裝飾、空間利用合理且美觀等 情況。布置有創(chuàng)意且實(shí)用得 8-10 分；有一定創(chuàng)意得 4-7 分；布置比較普通得 0-3分。

湖南交通工程學(xué)院標(biāo)桿宿舍評選報(bào)名表

湖南交通工程學(xué)院標(biāo)桿棟位打分表

湖南交通工程學(xué)院標(biāo)桿宿舍打分表

附件2：

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動 短視頻、板報(bào)大賽實(shí)施方案

一、活動目的

通過短視頻大賽和板報(bào)大賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與參與度，增強(qiáng)學(xué)生對文明 校園和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知，營造積極向上、和諧有序的校園文化氛圍，同時(shí)借 助全媒體展播優(yōu)秀作品，擴(kuò)大活動影響力與教育覆蓋面。

二、活動時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2024 年 11 月 11 日至 2024 年 11 月 28 日

地點(diǎn)：短視頻作品線上征集，板報(bào)作品在校園內(nèi)指定區(qū)域展示評選

三、參賽對象

全體在校學(xué)生

四、活動流程

（一）短視頻大賽

 1.作品征集

設(shè)立專門的投稿郵箱或線上平臺，接收學(xué)生創(chuàng)作的短視頻作品。作品時(shí)長要 求在 3 分鐘至 5 分鐘之間，內(nèi)容圍繞“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題教育 宣傳提綱（具體內(nèi)容見附件1），形式不限，可以是劇情短片、動畫、紀(jì)錄片等。

要求作品畫質(zhì)清晰、聲音清楚，且必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。提交作品時(shí) 需附上作品名稱、作者姓名、班級、聯(lián)系方式以及作品簡介（不超過 200 字）。

2.評選階段

邀請學(xué)校老師、相關(guān)專業(yè)學(xué)生以及校園媒體代表組成評選委員會。評選標(biāo)準(zhǔn) 包括主題契合度（30%）、創(chuàng)意性（30%）、制作質(zhì)量（20%）、傳播價(jià)值（20%）。

評選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎若干。

（二）板報(bào)大賽    1.作品創(chuàng)作與展示

個(gè)人、班級或?qū)W生團(tuán)體進(jìn)行創(chuàng)作，創(chuàng)作主題圍繞主題教育宣傳提綱，要求內(nèi) 容豐富、 圖文并茂、布局合理，具有一定的觀賞性和教育性。

2.評選階段：

組織全校師生進(jìn)行投票，同時(shí)結(jié)合專業(yè)老師的評審意見。評選出一等獎 1 名， 二等獎 2 名，三等獎 3 名，最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎等若干單項(xiàng)獎。

（三）全媒體展播

1.整理與編輯

對獲獎的短視頻作品進(jìn)行后期整理和編輯，添加字幕、片頭 片尾等元素，使其更適合展播。

2.   展播平臺

利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博、電子顯示屏等全媒體 平臺，按照一定的時(shí)間安排和主題分類，對優(yōu)秀短視頻作品和板報(bào)作品進(jìn)行展播 和推送，展播時(shí)間持續(xù)5周。

1.制作活動宣傳海報(bào)、宣傳單頁，張貼在校園宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍樓等場 所，并組織學(xué)生志愿者在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單頁。

2.利用公眾號發(fā)布活動通知、進(jìn)展情況和優(yōu)秀作品介紹。

3.發(fā)動學(xué)校老師在課堂上對活動進(jìn)行宣傳推廣，鼓勵學(xué)生積極參與。

五、組織實(shí)施

短視頻、板報(bào)大賽由校團(tuán)委組織實(shí)施。

1.參賽作品必須為原創(chuàng)，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如有抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格，并追究相關(guān)責(zé)任。

2.在活動過程中，要注意安全問題，特別是板報(bào)創(chuàng)作過程中使用工具、材料 時(shí)的安全操作，避免發(fā)生意外事故。

3.活動期間要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的反饋意見和建議，對活動安排和組織過程中存 在的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題宣傳教育短視頻大賽評分細(xì)則

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題宣傳教育板報(bào)大賽評分細(xì)則

附件3

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動 先進(jìn)個(gè)人評選活動的方案

優(yōu)秀學(xué)生評選方案旨在旨在表彰在學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會實(shí)  踐及創(chuàng)新能力等多方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，以此激勵全校學(xué)生共同進(jìn)步， 營造更加文明和諧的校園環(huán)境及積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

一、評選時(shí)間

2024年11月9日-12月25日。

二、評選范圍

湖南交通工程學(xué)院在校學(xué)生。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵：學(xué)院人數(shù)前5%。

共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人：學(xué)院人數(shù)前5%至20%。

表彰在學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會實(shí)踐及創(chuàng)新能力等方面表現(xiàn)突 出的學(xué)生。

四、活動流程

（一） 申報(bào)階段：

學(xué)生按照評選標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備個(gè)人材料，需認(rèn)真填寫《湘交院先進(jìn)個(gè)人 申報(bào)表》（附件 1），并提交至所在班級。

（二）班級/學(xué)院初評：

1.輔導(dǎo)員或班級負(fù)責(zé)人根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)，對申 報(bào)材料進(jìn)行初步篩選。

（三）學(xué)院復(fù)審：

1.各學(xué)院對初步候選人進(jìn)行復(fù)審，進(jìn)一步確認(rèn)其資格和表現(xiàn)。

2.如有必要，學(xué)院可組織候選人進(jìn)行展示或答辯，以便更全面地 了解其綜合素質(zhì)。

（四）學(xué)校評審：

1.學(xué)校評審委員會對各學(xué)院推薦的候選人進(jìn)行綜合評估，確定最 終獲獎名單。

2.評審過程中，應(yīng)充分考慮學(xué)生的道德品質(zhì)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新能 力及綜合素質(zhì)等多方面因素。

（五）公示與表彰：

1.對評審結(jié)果進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。 2.對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

五、評選要求

（一）個(gè)人品德優(yōu)秀

尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，處事公正，實(shí)事求是，言行一 致，文明禮貌，樂于助人。遵守校規(guī)校紀(jì)，無違紀(jì)處分記錄。

（二）具有奉獻(xiàn)精神

熱心服務(wù)社會，積極參加志愿活動，積極參加學(xué)校和班級組織的 集體活動。

（三）社會實(shí)踐能力強(qiáng)：

1.積極參與社會實(shí)踐活動，如暑期社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、社會調(diào) 查等。

2.在社會實(shí)踐中表現(xiàn)突出，取得顯著成績或獲得相關(guān)榮譽(yù)。

（四）創(chuàng)新能力突出：

1.在學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽等方面表現(xiàn)優(yōu)異，取得顯著 成果。

2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，能夠提出并實(shí)施新的想法或 項(xiàng)目。

六、其他說明

1.在評選過程中，應(yīng)充分聽取師生意見，確保評選結(jié)果的公正性 和權(quán)威性。

2.對于在評選過程中出現(xiàn)的爭議或疑問，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行溝通和解釋， 確保評選工作的順利進(jìn)行。

通過調(diào)整評選程序中的比例設(shè)置，我們可以確保評選過程更加公 平、合理，同時(shí)激勵更多學(xué)生積極參與校園文明建設(shè)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形 成。

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵優(yōu)秀個(gè)人申報(bào)表

附件4

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動 優(yōu)秀班級評選活動的方案

為加強(qiáng)班級建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和校 園文化，特開展全校優(yōu)秀班級評選活動。

一、活動時(shí)間

2024年11月9日-12月25 日。

二、評選對象

在校校各本專科所有班級

三、獎項(xiàng)設(shè)置

優(yōu)秀班級獎：根據(jù)學(xué)院班級數(shù)目20%評選；表彰各個(gè)學(xué)院在學(xué)風(fēng) 班風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀的班級。

四、評選流程

（一）班級申報(bào)

各班級需認(rèn)真填寫《優(yōu)秀班級申報(bào)表》（附件1） ，并提交相關(guān) 支撐材料，包括活動照片、獲獎證書、成績單等。

（二）學(xué)院初評

由各個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部組成評選小組，負(fù)責(zé)對申報(bào)班 級進(jìn)行評選推薦。

（三）學(xué)校評審

學(xué)校成立評選委員會，由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表  等組成，負(fù)責(zé)對各學(xué)院推薦的班級進(jìn)行材料評審，確定優(yōu)秀班級名單。

（四）結(jié)果公示

評選委員會將確定的優(yōu)秀班級名單在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受 全校師生的監(jiān)督和反饋。

五、評選要求

（一）日常早晚自習(xí)情況：

考核班級學(xué)生的出勤率、 自習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍等。

數(shù)據(jù)來源：學(xué)工處日?？记谟涗?、輔導(dǎo)員及班干部反饋。

（二） 學(xué)風(fēng)建設(shè)

班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，上課出勤率高，課堂紀(jì)律嚴(yán)明，無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。學(xué)生需提前到達(dá)上課地點(diǎn)，攜帶學(xué)習(xí)用品，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽課做筆記，同時(shí)保持教室衛(wèi)生，不帶食品進(jìn)教室，自覺清理帶走垃圾。

數(shù)據(jù)來源：學(xué)工處日?？记谟涗洝⑤o導(dǎo)員及班干部反饋。

（三）班級管理

班委會、團(tuán)支部組織健全，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠高效有序 地開展班級工作。班級規(guī)章制度完善，執(zhí)行嚴(yán)格，包括宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) （兩成兩無）、宿舍行為規(guī)矩（六不）和宿舍安全禁令（十禁止）等， 確保班級秩序井然，無安全事故和違紀(jì)事件。

（四）文化建設(shè)

班級有自 己的特色文化，如班歌、班徽、班級口號等，能夠體現(xiàn) 班級精神和特色。

積極參加各類文體活動，如運(yùn)動會、文藝晚會、知識競賽等，豐富班級成員的課余生活，增強(qiáng)班級凝聚力。同時(shí)，注重班級環(huán)境建設(shè)，如宿舍和教室的整潔美觀，以及文明行為的養(yǎng)成，共同營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

六、注意事項(xiàng)

1.評選過程應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保評選結(jié)果的準(zhǔn) 確性和權(quán)威性。

2.評選過程中應(yīng)注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考察，避免片面性和 主觀性。

3.獲獎班級應(yīng)珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)努力，為校園文明建設(shè)和優(yōu)良學(xué)風(fēng) 的形成做出更大貢獻(xiàn)。

通過此方案的實(shí)施，可以激勵各班級積極參與校園文明建設(shè)和優(yōu) 良學(xué)風(fēng)的形成，推動學(xué)校整體教育質(zhì)量和文化氛圍的提升。同時(shí)，將 考核數(shù)據(jù)融入評選標(biāo)準(zhǔn)，可以確保評選過程的客觀性和科學(xué)性。

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀班級申報(bào)表

附件5

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動 優(yōu)秀學(xué)生組織評選活動方案

優(yōu)秀學(xué)生組織評選方案旨在通過評選活動，樹立典型，表彰先進(jìn)， 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校廣大學(xué)生組織的積極性和創(chuàng)造性，推動校園文明建設(shè) 和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造和諧、積極、向上的校園文化氛圍。

一、活動時(shí)間

2024 年 11 月 9 日-12 月 25 日。

二、評選對象

校團(tuán)委、學(xué)生會職能部門，各二級學(xué)院、二級學(xué)院學(xué)生分會，學(xué) 生社團(tuán)，學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)（包括志愿突擊隊(duì)、青年突擊隊(duì)）

三、獎項(xiàng)設(shè)置

1.模范學(xué)院（2 個(gè)） ：表彰在校園文明建設(shè)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)營造方面 表現(xiàn)卓越，起到示范引領(lǐng)作用的學(xué)院。

2.優(yōu)秀學(xué)院（4 個(gè)） ：對在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出，積極推動文明 校園和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)院給予肯定。

3.優(yōu)秀團(tuán)學(xué)組織

校團(tuán)委、學(xué)生會職能部門（3 個(gè)） ：在組織管理、活動開展、服 務(wù)學(xué)生等方面成績顯著的校級學(xué)生組織部門。

各二級學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生分會（2 個(gè)/學(xué)院） ：各二級學(xué)院中工作成  效突出，積極配合學(xué)院和學(xué)校開展各類活動，在學(xué)生中具有較高影響 力的學(xué)生分會。

優(yōu)秀社團(tuán)（5 個(gè)） ：活動豐富多樣、富有特色，對校園文化建設(shè) 和學(xué)生綜合素質(zhì)提升有積極貢獻(xiàn)的社團(tuán)組織。

優(yōu)秀志愿突擊隊(duì)（青年突擊隊(duì)） （3 個(gè)） ：在志愿服務(wù)活動中表 現(xiàn)出色，具有較強(qiáng)組織性和奉獻(xiàn)精神，能夠有效帶動學(xué)生參與社會公 益的團(tuán)隊(duì)。

四、 申報(bào)要求

組織負(fù)責(zé)人按照評選要求準(zhǔn)備評選材料，需認(rèn)真填寫《優(yōu)秀學(xué)生 組織申報(bào)表》（附件 1） ，并提交至校學(xué)生會辦公室。

五、 申報(bào)階段

學(xué)生組織需提交申報(bào)材料，包括活動總結(jié)、成果展示、成員名單 等。申報(bào)材料需真實(shí)、完整、有說服力。

（一）初評階段

由學(xué)校相關(guān)部門組成評審小組，對申報(bào)材料進(jìn)行初步評審。篩選 出符合評選標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)突出的學(xué)生組織進(jìn)入復(fù)評階段。

（二）復(fù)評階段

評審小組對進(jìn)入復(fù)評階段的學(xué)生組織進(jìn)行現(xiàn)場考察或答辯。綜合 考慮學(xué)生組織的整體表現(xiàn)、創(chuàng)新能力和影響力等因素，確定獲獎名單。

（三）公示與表彰

對獲獎名單進(jìn)行公示，接受全校師生監(jiān)督。

六、評選要求

（一）組織構(gòu)建

組織內(nèi)部門分工明確，有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性。

組織內(nèi)有明確的規(guī)章制度，如招募、獎懲、退出等。 組織內(nèi)定期開展例會，例會活躍度;線上群內(nèi)活躍度。

（二）組織活動開展

組織定期開展有利于學(xué)校發(fā)展的活動，如志愿活動，學(xué)術(shù)競賽等。

組織活動開展在學(xué)校或?qū)W院內(nèi)有較強(qiáng)影響力，干事或?qū)W生參與積 極，參與度高。

活動開展流暢，確保事事有人做，活動完善，后期反響好。

活動意義性強(qiáng)，對于社會發(fā)展、學(xué)校發(fā)展或組織發(fā)展有深遠(yuǎn)意義。

（三）成員形象好

組織內(nèi)成員有良好的形象，遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校安排。

組織內(nèi)成員有較強(qiáng)的工作能力，能夠高效、高質(zhì)量的完成工作。 組織內(nèi)成員有榜樣力量，在班上成績優(yōu)異，嚴(yán)于律己。

組織內(nèi)成員思想先進(jìn)，向黨組織靠攏。

（四）文明校園建設(shè)

1.組織積極開展以及參與校園文明建設(shè)活動，如環(huán)保、公益、志 愿服務(wù)等。

2.在校園內(nèi)倡導(dǎo)文明行為，如禮貌待人、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)校 紀(jì)等。

3.組織開展具有影響力的文明校園主題宣傳活動。

(五）優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.組織成員整體學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，無考試作弊等不 良行為。

2.組織開展學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)交流、科技創(chuàng)新等活動，促進(jìn)學(xué)術(shù)氛 圍的提升。

七、注意事項(xiàng)

1.評選活動應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，確保評選結(jié)果的準(zhǔn) 確性和權(quán)威性。

2.評選過程中應(yīng)注重對學(xué)生組織的全面考察，避免片面性和主觀 性。

3.獲獎學(xué)生組織應(yīng)珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)努力，為校園文明建設(shè)和優(yōu)良 學(xué)風(fēng)的形成做出更大貢獻(xiàn)。

通過以上方案的實(shí)施，可以激勵廣大學(xué)生組織積極參與校園文明 建設(shè)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，推動校園文化的繁榮發(fā)展。

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀學(xué)生組織申報(bào)表

附件6

“共創(chuàng)文明校園，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ”系列活動

主題教育班會優(yōu)秀課件評比與公開課觀摩

活動方案

一、活動背景

主題教育班會是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)班級建設(shè)的重要途 徑。為提升輔導(dǎo)員、班長和團(tuán)支書開展主題教育班會的質(zhì)量和水平， 特舉辦此次優(yōu)秀課件評比和公開課觀摩活動，并通過全媒體展示優(yōu)秀 成果，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與分享。

二、活動目的

1.提高輔導(dǎo)員、班長和團(tuán)支書設(shè)計(jì)和組織主題教育班會的能力， 增強(qiáng)主題教育的針對性和實(shí)效性。

2.搭建交流學(xué)習(xí)平臺，推廣優(yōu)秀的主題教育班會模式和方法，促 進(jìn)學(xué)校德育工作水平的整體提升。

3.通過全媒體展示優(yōu)秀課件和公開課視頻，擴(kuò)大活動影響力，形 成良好的教育氛圍。

三、活動主題

共創(chuàng)文明校園、共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

四、參與人員

全體輔導(dǎo)員、各班班長、各班團(tuán)支書

五、活動時(shí)間與安排

（一）宣傳動員階段（2024 年11月1日-2024 年11月15日）

1.學(xué)生工作處發(fā)布活動通知，詳細(xì)介紹活動主題、目的、參與方 式、評選標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)設(shè)置等內(nèi)容，通過學(xué)校官網(wǎng)、辦公系統(tǒng)、班級群等多種渠道向全體輔導(dǎo)員、班長和團(tuán)支書傳達(dá)。

2.各學(xué)院組織專門會議，向相關(guān)人員進(jìn)一步解讀活動方案，鼓勵 積極參與，并解答疑問。

（二）準(zhǔn)備階段（2024 年 11 月 16 日-2024 年 11 月 20 日）

1.輔導(dǎo)員：根據(jù)主題教育班會要求，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生特 點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課件。課件內(nèi)容應(yīng)涵蓋班會主題闡述、教育目標(biāo)設(shè)定、 豐富的教學(xué)內(nèi)容（包括案例分析、理論講解、數(shù)據(jù)支持等）、多樣化的教學(xué)方法（如討論、角色扮演、游戲等）、詳細(xì)的教學(xué)流程以及預(yù)期效果評估等部分。同時(shí)，做好公開課的備課工作，準(zhǔn)備好所需的教學(xué)素材。

2.班長和團(tuán)支書：協(xié)助輔導(dǎo)員準(zhǔn)備課件和公開課內(nèi)容，積極參與 討論和設(shè)計(jì)，發(fā)揮在班級管理和學(xué)生溝通方面的優(yōu)勢，提出建設(shè)性意 見。同時(shí)，可根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備相關(guān)案例或素材。

（三）課件提交與初審階段（2024 年 11 月 21 日-2024 年 11 月 25 日）

1.參與人員將制作好的課件按照規(guī)定格式（如 PPT、PDF 等） 提交至指定的線上平臺（如學(xué)校教學(xué)資源平臺）。

2.學(xué)生工作處組織初審團(tuán)隊(duì)，對提交的課件進(jìn)行初步篩選，剔除 不符合主題要求、格式不規(guī)范或存在明顯抄襲問題的課件。

（四）公開課展示與課件評審階段（2024 年 11 月 26 日-2024 年12 月 20 日）

1.公開課展示：安排通過初審的輔導(dǎo)員在學(xué)校多媒體會議室進(jìn)行 公開課展示。每次公開課時(shí)間為 10 分鐘，按照正常的主題教育班會 流程進(jìn)行，展示過程中要充分體現(xiàn)課件內(nèi)容和設(shè)計(jì)思路。

2.課件評審：在公開課展示期間，組織評審團(tuán)對課件進(jìn)行評審。 評審團(tuán)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、資深輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等組成。

評審標(biāo)準(zhǔn)包括：

教育性（30分，如內(nèi)容緊扣主題、 目標(biāo)明確、符合學(xué)生實(shí)際）； 創(chuàng)新性（25分，如教學(xué)方法新穎、案例獨(dú)特）；

實(shí)用性（25分，如可操作性強(qiáng)、能有效指導(dǎo)班會開展）；

美觀性（10分，如排版合理、圖文搭配得當(dāng)）；

完整性（10分，如結(jié)構(gòu)完整、流程清晰）。

3. 觀摩學(xué)習(xí)：未參與授課的輔導(dǎo)員、班長和團(tuán)支書參加公開課觀 摩活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)公開課的組織形式、教學(xué)方法和教育內(nèi)容，并填寫 觀摩記錄表，記錄公開課的優(yōu)點(diǎn)和可改進(jìn)之處。

（五）結(jié)果公示與反饋階段（2024 年 12 月 21 日-2024 年 12 月 25 日）

1.學(xué)生工作處將評審結(jié)果在學(xué)校官網(wǎng)、公告欄等顯著位置進(jìn)行公 示，公示期為七天。公示期間接受各方監(jiān)督和反饋，如有異議可向?qū)W 生工作處提出申訴。

2.收集觀摩人員對公開課和課件的反饋意見，整理分析后反饋給 授課輔導(dǎo)員和課件制作者，幫助其進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

（六）頒獎與全媒體展示階段（2024 年 12 月 25 日-2024 年 12 月 31 日）

1.頒獎儀式：舉辦隆重的頒獎儀式，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席并為獲獎 人員頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

2.全媒體展示：將優(yōu)秀課件和公開課視頻在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾 號、校園電視臺、抖音等全媒體平臺進(jìn)行展示。同時(shí)，制作優(yōu)秀課件 和公開課資源庫，方便師生下載學(xué)習(xí)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

（一）課件評比獎項(xiàng)

1.一等獎：1名，榮譽(yù)證書。

2.二等獎：5名，榮譽(yù)證書。

3.三等獎：10名，榮譽(yù)證書。 4.優(yōu)勝獎：20 名，榮譽(yù)證書。

（二）公開課觀摩獎項(xiàng)（針對授課輔導(dǎo)員）

1.最佳公開課獎：6名，榮譽(yù)證書。

2.優(yōu)秀組織獎：3個(gè)團(tuán)隊(duì)，榮譽(yù)證書。

七、活動要求

1.參賽課件和公開課必須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽 資格，并在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào)批評。

2.公開課展示要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和流程進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量和 效果。

3.評審過程要公平、公正、公開，嚴(yán)格按照評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，確保評選結(jié)果的公信力。

4.觀摩人員要遵守觀摩紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與反饋，共同促 進(jìn)活動質(zhì)量的提升。

5.活動組織過程中要做好安全保障工作，確保人員和設(shè)備安全。

八、其他事項(xiàng)

1.本方案由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋和修訂。

2.在活動過程中，如遇不可抗力因素（如自然災(zāi)害、重大政策調(diào) 整等） ，活動將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。