作者: 湖南交通工程學(xué)院 時(shí)間: 2024-09-10 點(diǎn)擊數(shù): 5962
關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任的具體辦法
為進(jìn)一步壓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處,根據(jù)《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《中共教育部黨組關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作體制機(jī)制的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)高校師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任的通知》《湖南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)高校師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任的通知》等文件要求,我校黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,作了專題研究部署,具體辦法如下:
一、明確工作職責(zé)
學(xué)校黨委把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,明確學(xué)校黨委書記和校長(zhǎng)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的直接責(zé)任人,其他班子成員履行“一崗雙責(zé)”。師德師風(fēng)建設(shè)工作成效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員任期目標(biāo)、年度考核和任期考核。主要工作職責(zé)包括:
(一)建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校黨委將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教師隊(duì)伍建設(shè)全過程,以教育家精神為引領(lǐng),不斷探索新時(shí)期高校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)律特點(diǎn),建立教育、宣傳、考核、監(jiān)督、激勵(lì)和懲處相結(jié)合的高校師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,完善問題預(yù)防、線索處置、輿情應(yīng)對(duì)等制度,切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)水平,全面提升教師師德素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)黨委教師工作委員會(huì)和黨委教師工作部作用。校黨委組織成立教師工作委員會(huì),深入研究審議師德師風(fēng)建設(shè)工作重大事項(xiàng),指導(dǎo)相關(guān)部門開展工作,明確委員會(huì)與其他現(xiàn)有工作機(jī)構(gòu)間的運(yùn)行關(guān)系和職能劃分。黨委教師工作委員會(huì)辦公室設(shè)在黨委教師工作部,代表黨委履行黨管教師工作的職能。建強(qiáng)黨委教師工作部,選優(yōu)配齊專職工作隊(duì)伍,在完善制度體系、加強(qiáng)師德教育、實(shí)施師德考核評(píng)價(jià)、開展教師激勵(lì)、做好師德違規(guī)懲處等方面發(fā)揮重要作用。
(三)制定年度工作計(jì)劃。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入年度工作要點(diǎn),明確每年需要開展的具體任務(wù),細(xì)化責(zé)任分工。校黨委每學(xué)期至少專題研究1次師德師風(fēng)建設(shè)工作。每年對(duì)全校所有院(部)至少開展1次專項(xiàng)調(diào)研。落實(shí)師德違規(guī)情況半年報(bào)告制度。將開展師德師風(fēng)建設(shè)情況作為院(部)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人年度述職考核的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)的重要依據(jù),作為評(píng)價(jià)所在單位年度工作情況的重要參考,作為校內(nèi)巡視巡察的重要觀測(cè)點(diǎn)。
(四)壓實(shí)學(xué)院(部)直接責(zé)任。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員與學(xué)院(部)黨組織書記、院長(zhǎng)(部主任)開展經(jīng)常性談心談話,提醒關(guān)注教師身心健康,解決教師實(shí)際困難。學(xué)院(部)院長(zhǎng)(部主任)、黨組織書記對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,院(部)發(fā)生教師師德失范或違規(guī)問題,學(xué)院(部)不履行或不正確履行工作職責(zé)的,要對(duì)院長(zhǎng)(部主任)、黨組織書記嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。同時(shí),建立師德師風(fēng)工作情況與院(部)年度考核、黨支部對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、人才引進(jìn)、績(jī)效分配、各類評(píng)優(yōu)指標(biāo)等聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
(五)強(qiáng)化基層黨組織作用。學(xué)校院(部)黨組織和教師黨支部把師德師風(fēng)作為重要抓手,加強(qiáng)對(duì)青年教師、海外歸國(guó)教師和高層次人才的政治引領(lǐng)和政治吸納,在教師成長(zhǎng)和管理各環(huán)節(jié)發(fā)揮政治和師德雙把關(guān)作用。
二、落實(shí)問責(zé)措施
校黨委對(duì)院(部)師德師風(fēng)建設(shè)工作開展常態(tài)化監(jiān)測(cè)和定期研判,強(qiáng)化督促指導(dǎo)和監(jiān)督。院(部)不履行或不正確履行工作職責(zé),導(dǎo)致師德師風(fēng)問題頻發(fā)或造成嚴(yán)重影響的,校黨委將根據(jù)職責(zé)權(quán)限和責(zé)任劃分進(jìn)行問責(zé)。
(一)督促院(部)提出務(wù)實(shí)管用的整改措施,分管負(fù)責(zé)人應(yīng)同時(shí)向?qū)W校作出檢討。
(二)對(duì)院長(zhǎng)(部主任)、黨組織書記采取提醒、約談等方式,將談話紀(jì)要在一定范圍內(nèi)通報(bào),并向組織人事部門通報(bào)。
(三)取消院(部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員相關(guān)考核評(píng)定“優(yōu)秀”的資格,并與領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等掛鉤。
(四)視具體情況與院(部)的年度考核、黨支部對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、人才引進(jìn)、績(jī)效分配、各類評(píng)優(yōu)指標(biāo)等聯(lián)動(dòng),有關(guān)情況納入院(部)建設(shè)監(jiān)測(cè)和成效評(píng)價(jià)。
(五)強(qiáng)化基層黨組織作用。學(xué)校院(部)黨組織和教師黨支部要把師德師風(fēng)作為重要抓手,加強(qiáng)對(duì)青年教師、海外歸國(guó)教師和高層次人才的政治引領(lǐng)和政治吸納,在教師成長(zhǎng)和管理各環(huán)節(jié)發(fā)揮政治和師德雙把關(guān)作用。
(六)定期通報(bào)學(xué)校師德違規(guī)情況。
中共湖南交通工程學(xué)院委員會(huì)
2024年5月28日