11月21日，交通運輸工程學院組織教師黨員和學生黨員在機電樓512教室觀看《衡有道理》第 12 期兩個“融合”的生動實踐欄目。
在欄目中，譚崇恩教授對習近平總書記提出的兩個“融合”命題教學深入解讀。他指出，文化與科技融合，相互促進，科技為文化創(chuàng)新提供無限可能，文化為科技發(fā)展增添活力；文化與旅游融合，則能實現(xiàn)二者的相互賦能與提升，為文旅市場聚集人氣與財氣，明確了發(fā)展的主攻方向。對于衡陽未來如何落實總書記的指示，譚崇恩教授提出，要繼續(xù)乘旅發(fā)大會東風，深化兩個“融合”發(fā)展。不僅要全力提升文旅消費體驗感，開發(fā)更多新業(yè)態(tài)、新模式、新場景，打造令人向往的旅游熱地；還要提升文旅產(chǎn)業(yè)帶動力，以科技賦能文化產(chǎn)業(yè)，推動深度融合，構建“全域布局、全業(yè)融創(chuàng)”的產(chǎn)業(yè)高地；更要提升文旅品牌知名度，擦亮名山文化、船山文化等“金色名片”，塑造“常來常想、常來常新”的度假勝地形象，讓衡陽聲音與故事傳遍世界。
此次學習活動讓交通運輸工程學院黨員深刻領會到了兩個“融合”在衡陽文旅發(fā)展中的重要指引作用，為衡陽在文化與科技、文化與旅游深度融合發(fā)展的道路上持續(xù)前行，提供了堅實的思想保障與行動指南，也將激勵全體衡陽人積極投身家鄉(xiāng)建設，為衡陽經(jīng)濟社會發(fā)展注入新引擎、新動力，凝聚起強大的發(fā)展合力，助力衡陽在新時代的浪潮中綻放更加耀眼的光芒，向著打造全國知名文旅目的地的目標奮勇邁進。
