機(jī)械電子工程專業(yè)簡介
>>專業(yè)代碼:080204
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、德育優(yōu)先,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、視野寬闊、心態(tài)開放,基礎(chǔ)理論實(shí)、專業(yè)技術(shù)精、實(shí)踐能力強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),較系統(tǒng)地掌握機(jī)械電子工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能及應(yīng)用知識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)踐與應(yīng)用能力和較強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,能在機(jī)電行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事教育、機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)營管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心課程:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電工與電子學(xué)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、制造技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)與控制等。

就業(yè)前景:
1.機(jī)電一體化設(shè)備設(shè)計(jì)與制造:在自動(dòng)化設(shè)備、智能機(jī)器人、精密儀器等領(lǐng)域設(shè)計(jì)和制造創(chuàng)新產(chǎn)品;
2.自動(dòng)控制系統(tǒng)開發(fā):參與工業(yè)自動(dòng)化、智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù);
3.電子信息技術(shù)應(yīng)用:在通信、電子、計(jì)算機(jī)等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究等工作;
4.汽車電子:參與汽車電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試和維護(hù)等工作;
5.維護(hù)與技術(shù)支持:為各類機(jī)電設(shè)備提供專業(yè)的技術(shù)支持和維護(hù)服務(wù);
6.新能源汽車:新能源汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為機(jī)械電子工程專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),特別是在電動(dòng)汽車的電機(jī)控制、電池管理系統(tǒng)等方面;
7.智能家居與物聯(lián)網(wǎng):隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和智能家居市場的擴(kuò)大,機(jī)械電子工程專業(yè)畢業(yè)生在這一領(lǐng)域也有很廣闊的發(fā)展空間。
隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場需求的變化,機(jī)械電子工程專業(yè)的畢業(yè)生需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),提升自己的競爭力。同時(shí),跨學(xué)科的綜合能力也越來越受到重視,如在機(jī)械電子工程基礎(chǔ)上融合人工智能、大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代技術(shù)的能力,將大大提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色:
專業(yè)特色:國家正在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,大力推進(jìn)“智能制造”、“互聯(lián)網(wǎng)+”,迫切需要全面掌握機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化、電力電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、系統(tǒng)控制等技術(shù)的綜合類應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。機(jī)械電子工程專業(yè)緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)特色,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨,全面提升辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力。在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上形成了顯明特色,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生考研率、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)逐年增加。

教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大:目前機(jī)械電子工程專業(yè)已經(jīng)形成了一支專業(yè)理論扎實(shí),科研水平較高,愛崗敬業(yè),職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷層次較高的師資隊(duì)伍。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師12人,職稱結(jié)構(gòu)為:教授4人、副教授4人、講師3人、助教1人,副高以上職稱教師占66.7%;學(xué)歷結(jié)構(gòu)為:博士2人、碩士8人、本科2人,具有碩士及以上學(xué)位的教師占83.3%;本專業(yè)教師畢業(yè)于眾多國內(nèi)知名高校,部分具有國外留學(xué)經(jīng)歷,畢業(yè)學(xué)校主要有:中南大學(xué)、國防科技大學(xué)、湖南大學(xué)、東北大學(xué)、湘潭大學(xué)、南華大學(xué)等。

科研實(shí)驗(yàn)環(huán)境:機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要依托機(jī)電工程學(xué)院實(shí)踐教學(xué)中心。本專業(yè)相關(guān)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)場所有:機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心、電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,自動(dòng)化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室等17個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

實(shí)踐教學(xué)場地充足:依托衡陽地域和珠三角地區(qū)行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì),與我們具有密切校企合作關(guān)系的有衡陽華菱鋼管有限公司、特變電工衡陽變壓器有限公司、華菱星馬汽車集團(tuán)股份有限公司、廣汽集團(tuán)衡陽風(fēng)順車橋有限公司、南岳電控(衡陽)工業(yè)技術(shù)有限公司、湖南機(jī)油泵股份有限公司等11家國內(nèi)大中型知名企業(yè),充分滿足本科專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的需要。
