本網(wǎng)訊（記者 趙紅深 攝影 朱承煜 ）9月5日，2022年下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部深入各課堂，實(shí)地了解開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作準(zhǔn)備情況及教師授課、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，確保開(kāi)學(xué)初教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。
開(kāi)學(xué)第一堂課領(lǐng)導(dǎo)干部共完成聽(tīng)課58門(mén)次，總體情況良好。聽(tīng)課人員普遍做到提前進(jìn)入教室與授課教師和學(xué)生進(jìn)行交流，了解教學(xué)準(zhǔn)備情況，認(rèn)真填寫(xiě)課堂聽(tīng)課表，就教師、學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，指出存在的問(wèn)題，給予中肯的意見(jiàn)。
▲執(zhí)行校長(zhǎng)劉杰在教學(xué)樓615室聽(tīng)課
早上7：50許，執(zhí)行校長(zhǎng)劉杰、名譽(yù)校長(zhǎng)劉平娥分別來(lái)到教學(xué)樓615室和教學(xué)樓110室聽(tīng)取了《大學(xué)英語(yǔ)A3》和《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》;黨委副書(shū)記李先聰、常務(wù)副校長(zhǎng)彭文武分別來(lái)到教學(xué)樓214室和機(jī)電樓501室聽(tīng)取了《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》和《安裝工程估價(jià)》；副校長(zhǎng)劉初生、余孟輝分別來(lái)到教學(xué)樓106室和機(jī)電樓402室聽(tīng)取了《病理生理學(xué)》和《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》。他們?cè)敿?xì)記錄了課堂授課內(nèi)容，填寫(xiě)《聽(tīng)課情況表》。利用課間休息，劉杰、劉平娥、李先聰、彭文武、劉初生和余孟輝等校領(lǐng)導(dǎo)還與任課老師親切交談，對(duì)教師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、豐富的教學(xué)內(nèi)容表示贊賞，并就教學(xué)改革、課程、思政等方面工作提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)。
教務(wù)處和督導(dǎo)室聯(lián)合對(duì)主教學(xué)樓、機(jī)電樓進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查了新學(xué)期教學(xué)工作準(zhǔn)備、任課教師教學(xué)準(zhǔn)備與到崗情況、課堂教學(xué)、學(xué)生到課率、教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備、教室衛(wèi)生情況等。
通過(guò)教學(xué)巡查及聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)，學(xué)校整體教學(xué)運(yùn)行狀況良好，教學(xué)秩序基本正常。一是教學(xué)準(zhǔn)備充分，教學(xué)秩序良好。各二級(jí)學(xué)院（部）新學(xué)期教學(xué)工作準(zhǔn)備比較充分，絕大部分任課教師準(zhǔn)時(shí)到崗，授課狀態(tài)飽滿(mǎn)，思路清晰；教室桌椅、黑板、粉筆配備比較齊全，多媒體設(shè)備等基本運(yùn)行正常，大部分教室干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好，教學(xué)服務(wù)保障到位。二是學(xué)生到課率高，精神面貌較好。根據(jù)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表統(tǒng)計(jì)，第一節(jié)課應(yīng)到學(xué)生2847人，實(shí)到學(xué)生2568人，學(xué)生平均到課率為90.28%，其中24個(gè)上課班級(jí)到課率100%，總體到課情況良好。58節(jié)次課程中教師聽(tīng)課評(píng)分平均分為85.03分，其中被評(píng)為優(yōu)秀的課堂35節(jié)、良好19節(jié)、一般4節(jié)，優(yōu)秀率60.34%。課堂上，教師教學(xué)認(rèn)真，學(xué)生聽(tīng)講仔細(xì)，師生精神面貌良好。
中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂聽(tīng)取開(kāi)學(xué)第一課，是學(xué)校教學(xué)改革的一項(xiàng)內(nèi)容，是學(xué)校立足人才培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)管理、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控、確保教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)合格評(píng)估建設(shè)的重要舉措，同時(shí)也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理干部密切聯(lián)系師生、聽(tīng)取師生意見(jiàn)、服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的有效途徑。(責(zé)編：劉初生)
2022年9月5日
