2025年9月6日上午，晴空萬里，惠風(fēng)和暢。我院在機(jī)電樓教室成功舉辦以“新同學(xué)，心啟程”為主題的大學(xué)生心理健康入學(xué)教育活動。本次活動緊扣新生成長需求，旨在助力新同學(xué)快速適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展路徑，同時全面了解學(xué)校心理健康服務(wù)資源，為他們的大學(xué)生涯筑牢心理健康基石，開啟積極向上的成長旅程。
活動現(xiàn)場布置簡潔溫馨且富有育人氛圍，各新生班級輔導(dǎo)員化身主講嘉賓，以飽滿的熱情、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，為新生們奉上了一堂兼具實(shí)用性與指導(dǎo)性的心理健康啟蒙課。
活動伊始，輔導(dǎo)員們聚焦“適應(yīng)大學(xué)生活”這一核心議題，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)與往屆學(xué)生典型案例，深入淺出地剖析了大學(xué)生活在學(xué)習(xí)模式、人際關(guān)系、自主管理等方面的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)。他們鼓勵新生主動調(diào)整心態(tài)，以開放包容的姿態(tài)擁抱新環(huán)境，積極參與社團(tuán)活動、志愿實(shí)踐等校園項(xiàng)目，主動搭建人際網(wǎng)絡(luò)，更快融入大學(xué)集體生活。
隨后，活動進(jìn)入“大學(xué)生涯規(guī)劃”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員們通過“興趣探索小測試”“專業(yè)發(fā)展案例分析”“小組生涯藍(lán)圖繪制”等互動形式，引導(dǎo)新生深入思考個人興趣特長、專業(yè)發(fā)展前景與未來職業(yè)方向，幫助大家理清規(guī)劃思路、明確階段目標(biāo)。輔導(dǎo)員們強(qiáng)調(diào)，科學(xué)的生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)個人成長與社會價值統(tǒng)一的重要抓手，希望同學(xué)們立足當(dāng)下、著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真制定符合自身發(fā)展的規(guī)劃方案。
此外，活動專門設(shè)置了學(xué)校心理健康中心介紹板塊。輔導(dǎo)員們詳細(xì)講解了心理健康中心的服務(wù)內(nèi)容、預(yù)約流程、咨詢方式，以及應(yīng)對焦慮、迷茫等常見心理困擾的實(shí)用方法，并分享了中心的線上線下資源平臺。他們著重說明，心理健康中心是同學(xué)們的“心靈港灣”，無論遇到何種心理問題，都可隨時尋求專業(yè)支持。
整場活動中，新生們專注聆聽、積極參與互動討論，現(xiàn)場氛圍熱烈而融洽。活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，此次入學(xué)教育讓自己對大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識，不僅學(xué)會了規(guī)劃生涯的方法，更掌握了維護(hù)心理健康的技巧，收獲滿滿。
此次“新同學(xué)，心啟程”大學(xué)生心理健康入學(xué)教育活動的成功舉辦，是我院落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展的重要舉措。未來，我院將持續(xù)完善心理健康教育體系，通過專題講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個體咨詢等多種形式，為學(xué)生提供常態(tài)化、專業(yè)化的心理支持，全力護(hù)航學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。
(編輯：肖宸俊,排版：肖宸俊,初審：陳力、唐衛(wèi)娟,指導(dǎo)老師：朱勝初,復(fù)審：何立權(quán),終審：羅斐、辛敬鳳)
