為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，10月10日，交通運(yùn)輸工程學(xué)院學(xué)生會(huì)在機(jī)電樓516教室組織召開(kāi)班長(zhǎng)工作會(huì)議，學(xué)院各班班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)干部參會(huì)。會(huì)議包括各項(xiàng)檢查工作通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流與問(wèn)題研討，為學(xué)院下一階段學(xué)生干部日常工作開(kāi)展明確了方向、凝聚了合力。
會(huì)議由交通運(yùn)輸工程學(xué)院學(xué)生會(huì)干部張文博主持，圍繞學(xué)院學(xué)生干部核心工作展開(kāi)詳細(xì)安排：在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，對(duì)照學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求，明確課堂紀(jì)律巡查的具體標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行細(xì)則，確保各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措落地見(jiàn)效；在衛(wèi)生管理上，通報(bào)近期各班宿舍及公共區(qū)域衛(wèi)生抽查結(jié)果，直指物品擺放雜亂、衛(wèi)生死角清理不及時(shí)等共性問(wèn)題，并明確整改時(shí)限與要求；同時(shí)，鼓勵(lì)各班班長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，積極組織班級(jí)成員參與學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)，以“以賽促學(xué)、以活動(dòng)強(qiáng)凝聚力”的模式，營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)氛圍。
交流討論環(huán)節(jié)，交運(yùn)2401班班長(zhǎng)劉小瑩結(jié)合班級(jí)實(shí)際，提出“上課前排就座率低,如何調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性”、“班級(jí)日常事務(wù)通知,如何確保全員及時(shí)知曉”等兩大核心問(wèn)題，引發(fā)大家共鳴。各班班長(zhǎng)積極分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如“設(shè)立課堂考勤小組”、“建立班級(jí)通知‘確認(rèn)回執(zhí)’機(jī)制”等，最終形成多項(xiàng)可復(fù)制、可推廣的解決方案，有效破解了當(dāng)前班級(jí)管理中的部分難點(diǎn)。
本次會(huì)議超越了以往班長(zhǎng)會(huì)議單純的工作安排，構(gòu)建了“服務(wù)同學(xué)”與“自我成長(zhǎng)”的雙贏格局。各班班長(zhǎng)在履職中不僅成為學(xué)院管理的得力助手，更在實(shí)踐鍛煉中提升了核心素養(yǎng)。會(huì)議凝聚的共識(shí)，正轉(zhuǎn)化為一種良性循環(huán)：助力學(xué)院學(xué)生管理工作，學(xué)生骨干因平臺(tái)的錘煉而步履堅(jiān)實(shí)。
