近日，交通運輸工程學院60歲以上的教師們積極響應國家號召，參與“銀齡行動”，在教育教學、科研和社會服務等方面發(fā)揮重要作用，展現(xiàn)了老有所為的精神風貌。他們雖已年逾花甲，但仍然懷揣著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，積極投身到各種活動中，為學院的持續(xù)發(fā)展、為社會的進步貢獻自己的余暉。
“銀齡行動”是由全國老齡委發(fā)起的一項老年志愿服務活動，旨在組織已退休的老專家、老教授等知識分子，以智力援助為主，支援欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展。自2003年啟動以來，已有700余萬老年志愿者參與，實施援助項目4000多個，惠及4億多人次。銀齡教師們在本應享樂晚年的時候，心系祖國教育事業(yè)，心懷“國之大者”，充分體現(xiàn)了家國情懷、老有所為的人生價值，學院也將積極響應國家號召，鼓勵60歲以上教師參與銀齡行動，發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢。
“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙?！便y齡教師們的身影再次出現(xiàn)。他們以穩(wěn)健的步伐走上講臺，用那歷經(jīng)歲月沉淀而愈發(fā)醇厚的聲音開始授課。這些老教師們有著深厚的知識底蘊，他們的教學方式獨具魅力。12月4日，羅迎社老師在機電樓512為交運2301的同學們講解工程力學，他已經(jīng)70歲了，在講課時旁征博引，將自己幾十年積累的學科知識和豐富的實踐案例相結合，讓年輕學子們?nèi)绨V如醉地沉浸在知識的海洋里。老教師們不僅傳授專業(yè)知識，還將自己的人生經(jīng)驗和治學態(tài)度融入教學過程中，對學生起到了潛移默化的教育作用。
這不僅是對老年人智慧和經(jīng)驗的傳承，更是對教育事業(yè)的貢獻。學院60歲以上的教師們以實際行動證明，老年人在教育領域仍然可以發(fā)揮重要作用，他們是學院的寶貴財富。
“銀齡行動”不僅提升了交通運輸工程學院的教育教學質(zhì)量，還促進了青年教師的成長。通過“傳幫帶”作用，銀齡教師們將自己的經(jīng)驗和智慧傳遞給青年教師，推動了師資隊伍的建設。未來，交通運輸工程學院將繼續(xù)鼓勵和支持60歲以上教師參與“銀齡行動”，發(fā)揮他們的余熱，為交通運輸工程學院的發(fā)展注入新的動力。
