為扎實做好2024級新生入學(xué)教育工作，讓新生更好地了解校情、校史，增強學(xué)生的認同感、歸屬感、榮譽感，更快地融入大學(xué)生活，湖南交通工程學(xué)院機電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)生工作處的安排，于2024年9月1日下午3時成功舉辦了2024級新生入學(xué)教育之校史校情主題班會。班會由各新生班級輔導(dǎo)員主持，學(xué)院全體新生參加。
副書記辛敬鳳開展校情校史入學(xué)教育
在入學(xué)教育活動中，各新生班級輔導(dǎo)員以PPT授課的形式圍繞“校情校史”這一主題開了熱烈而富有意義的討論與學(xué)習(xí)，詳細介紹了學(xué)校發(fā)展歷史、教學(xué)科研、基本條件及辦學(xué)思路。
輔導(dǎo)員夏翠云開展校情校史入學(xué)教育
活動中，輔導(dǎo)員們化身為歷史的講述者，用生動的語言和豐富的素材，將湖南交通工程學(xué)院從初創(chuàng)到壯大的光輝歷程娓娓道來。從學(xué)校的創(chuàng)立背景、發(fā)展歷程中的關(guān)鍵事件，到近年來取得的顯著成就，每一個細節(jié)都深深吸引著新生們的目光，激發(fā)了他們探索未知、追求卓越的決心。
輔導(dǎo)員曹亮明開展校情校史入學(xué)教育
在教學(xué)科研方面，輔導(dǎo)員們重點介紹了湖南交通工程學(xué)院及機電工程學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、師資力量、科研成果等方面的突出表現(xiàn)。通過展示學(xué)院在智能制造、機器人技術(shù)、新能源等領(lǐng)域的前沿探索和豐碩成果，新生們深刻感受到了學(xué)院強大的科研實力和創(chuàng)新能力。同時，輔導(dǎo)員還鼓勵新生們積極參與科研活動，勇于探索未知領(lǐng)域，為國家的科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
輔導(dǎo)員潘登峰開展校情校史入學(xué)教育
此外，班會還詳細介紹了學(xué)校的基本條件和辦學(xué)思路。從寬敞明亮的教室、藏書豐富的圖書館、設(shè)備先進的實驗室，到溫馨舒適的宿舍、設(shè)施齊全的體育場館，學(xué)校為新生們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，致力于培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的高素質(zhì)人才。
輔導(dǎo)員唐輝開展校情校史入學(xué)教育
在班會的最后環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員們還邀請了幾位高年級學(xué)生代表分享了自己的大學(xué)生活經(jīng)驗和成長感悟。他們的精彩發(fā)言讓新生們更加堅定了自己的學(xué)習(xí)目標和人生方向，也為他們即將開始的大學(xué)生活提供了寶貴的建議和啟示。
此次“校情校史”入學(xué)教育的成功舉辦，不僅加深了新生們對學(xué)校的了解和認同，也為他們的大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。新生們紛紛表示將珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參與校園活動和社會實踐，為實現(xiàn)個人夢想和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
（編輯：何立權(quán) 校對：朱勝初 初審：何立權(quán) 復(fù)審：辛敬鳳 終審：羅斐）
2024年9月1日
